电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

图形的平移(1)VIP免费

图形的平移(1)_第1页
1/8
图形的平移(1)_第2页
2/8
图形的平移(1)_第3页
3/8
图形的平移(1)(说课)扬中市外国语学校潘金城yzwgypjc@163.com2011.2.23教材分析小学“平移”目标1.通过观察实例,在方格纸上认识图形的平移与旋转,能在方格纸上按水平或垂直方向将简单图形平移。2.欣赏生活中的图案,运用平移在方格纸上设计简单的图案。初中“平移”目标1.通过具体实例认识平移,探索它的基本性质。2.认识和欣赏平移在自然界和现实生活中的应用。3.运用图形的平移进行图案设计。“探索”“应用”“设计”学生分析•善观察但不善抽象;•善操作但不善提炼;•善感知但不善表述;•……教学方法•创设情景,构建概念;•动手操作,探索性质;•观察思考,规范表述;•迁移新知,加强应用。创设情景,构建概念在平面内,将一个图形沿着某个方向移动一定的距离,这样的图形运动叫做图形的平移。•变化;•不变;•图形与点移动的关系动手操作,探索性质观察操作,规范表述•基本图形;•平移方向;•平移距离。把……沿……方向平移……,得到…….迁移新知,加强应用1.如图,根据图中的数据,计算阴影部分的面积为_________.2.将图案A剪成若干小块,再分别平移后能够得到图案.变式1:字母表示数(与代数式联系)变式2:改变图形(体验平移应用的广泛性与局限性)xababxxabxx(1)(2)(3)感谢您的倾听和参与!快乐从心开始。

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

图形的平移(1)

您可能关注的文档

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部