义务教育课程标准实验教科书数学二年级下册人民教育出版社1、谁会读。3753094202002、谁会数。一个一个地数，从七百八十五数到八百零一。一十一十地数，从四百三十数到五百。一百一百地数，从七百数到一千。读作：三百五十七读作：三百零九读作：四百二十读作：二百南京长江大桥公路桥长4589米，铁路桥长6772米。1、谁知道。2、谁能数。十个百千万一千一千地数，（）个一千是（）。10一万3、谁能拔、谁能写、谁能读、谁能说。十个百千万写作：读作：这个数由（）个千，（）个百，（）个十和（）个一组成。24682二千四百六十八486数位顺序表…万位千位百位十位个位个位上的数表示几个一，十位上的数表示几个十，百位上的数表示几个百，千位上的数表示几个千，万位上的数表示几个万。谁会填个十百千万4305读作：四千三百零五写出下面各数并读一读，再说说它们的组成：个十百千万3003读作：三千零三写出下面各数并读一读，再说说它们的组成：个十百千万3020读作：三千零二十写出下面各数并读一读，再说说它们的组成：读数方法：1、从位起，按照数位顺序读；2、千位上是几就读，百位上是几就读，十位是几就读，个位上是几就读；3、中间有一个0或两个0，只读零。4、末尾不管有几个0，都。高几千几百几十几一个不读（）万千百十个万千百十个万千百十个（）（）（）123451262374谁快乐3、写出三位数中最大的数和最小的数。4、写出四位数中最大的数和最小的数。最大的三位数：999最小的三位数：100最大的四位数：9999最小的三位数：1000
