3探索三角形全等的条件(第3课时)底庙中学武阿龙温故知新到目前为止,你知道哪些判定三角形全等的方法
边边边(SSS)角边角(ASA)角角边(AAS)根据探索三角形全等的条件,至少需要三个条件,除了上述三种情况外,还有哪种情况
两边一角相等(1)两边及夹角(2)两边及其一边的对角(1)两边及夹角三角形两边分别为2
5cm,它们所夹的角为40°,你能画出这个三角形吗
你画的三角形与同伴画的一定全等吗
5cm40°ABC3
5cm40°DEF结论:两边和它们的夹角对应相等的两个三角形全等,简写为“边角边”或“SAS”
5cm为三角形的两边,长度为2
5cm的边所对的角为40°,情况又怎样
动手画一画,你发现了什么
(2)两边及其中一边的对角BCA2
5cm40°EDF40°3
5cm结论:两边及其一边所对的角对应相等,两个三角形不一定全等分别找出各题中的全等三角形ABC40°40°DEF(1)DCAB(2)△ABC≌△EFD(SAS)△ADC≌△CBA(SAS)小明做了一个如图所示的风筝,其中∠EDH=∠FDH,ED=FD,小明不用测量就能知道EH=FH吗
DEFH补充练习:DCBA在△ABC中,AB=AC,AD是∠BAC的角平分线
那么BD与CD相等吗
解:相等理由:∵AD是∠BAC的角平分线∴∠BAD=∠CAD∵AB=AC∠BAD=∠CADAD=AD∴△ABD≌△ACD(SAS)∴BD=CDBCDEA如图,已知AB=AC,AD=AE
那么∠B与∠C相等吗
C解:相等理由:在△ABD和△ACE中∴△ABD≌△ACE(SAS)∴∠B=∠C===AEADAAACAB如图,∠B=∠E,AB=EF,BD=EC,那么△ABC与△FED全等吗
AC∥FD吗
FEDCBA4