编号:(上)27号2015学年第一学期桂凤中学化学科学案第四单元自然界的水课题4化学式和化合价课型:预习+展示主备人:复备人:第3课时时间:班级:小组:姓名:【学习目标】:1
了解化学式的意义;2
知道一些常见元素和根的化合价;3
能用化学式表示某些物质的组成,并能利用化合价推求化学式;4
了解相对分子质量的含义,并利用相对原子质量和相对分子质量计算物质的组成;5
能看懂某些商品标签或说明书上标示的物质成分和含量
【学习重难点】:重点:化合价的应用难点:化合价的概念【新课学习】一、自主学习(独学+对学)化合价的运用(2)根据化合价正确书写化学式情景一:两种元素组成的化合物书写【例1】写出下列物质的化学式(1)氯化钠、氯化银、氯化镁、氯化亚铁、氯化铝(2)氧化钾、氧化铜、氧化镁、氧化铁、氧化铝【归纳】书写步骤:排(正价左,负价右)、标、约、叉【练习1】写出下列物质的化学式:(1)氯化物:氯化钾、氯化钙、氯化锌、氯化铁(2)氧化物:氧化钾、氧化钙、氧化锌、氧化亚铁情景二:含“根”化合物的化学式书写【例2】写出下列物质的化学式:碳酸钙、氢氧化钙、硫酸铜二、合作交流:(对学)【小组讨论】先标出元素或根的化合价名称:氢氧化某再写出他们组合的化学式:HNaCaAlFe(亚铁)FeCuOH-SO42-NO3-名称:某酸【注意】①将根看成一个原子名称:某酸某②当“根“数目≥2时,要加括号
三、精讲点拨:(群学+对学+小展示)【练习2】写出下列物质的化学式:(1)氢氧化钠、氢氧化钡、氢氧化铜、氢氧化铁(2)硝酸钾、硝酸银、硝酸钡、硝酸铜(3)碳酸钠、碳酸钾、碳酸钡、碳酸亚铁(4)硫酸钠、硫酸铜、硫酸亚铁、硫酸铁读出下列化学式的名称:H2CO3KOHBaSO4NH4NO3四、课堂检测1
下列化学式书写规范的是()A
氧化镁mgOB
氯化铝alCl3C
五氧化二磷P2O5D
一氧化碳CO2