一幅名扬中外的画学习目标①了解《清明上河图》的创作时间、作者及内容
②感受我国传统文化的光辉灿烂,激发民族自豪感
教学设计紧扣课题、谈话引入①同学们,我们的祖国历史悠久,中华民族曾创造了令世人惊叹的中华文化,出现了许多伟大的诗人、画家、思想家
今天,我们再来认识一位北宋时期的大画家张择端
板书课题:一幅名扬中外的画
②齐读课题,学生紧扣课题质疑
自主阅读,理解内容①平时我们遇到问题都是怎样解决的
(学法交流)引导学生回忆本单元学到的学习语文的方法
②学生选用适合自己的学习方式,按照阅读要求自学课文
全班交流,取长补短①“我来告诉你
学生将自己的阅读感受讲给同学听
(注意:相同内容不重复交流)②“我要请教你
”还有什么问题需要同学帮忙解决的
学生提出问题,别的同学帮助解答
再读课文,加深理解①启发思考:为什么说《清明上河图》是一幅名扬中外的画
②学生自由读课文,选出自己最喜欢的段落,准备读给大家听
③展示台:学生有感情地朗读自己最喜欢的段落,并说说自己的感受(引导从内容和表达两方面说)
课外作业把近期了解到的我国传统文化整理一下,准备与同学交流