§2结构图课时过关·能力提升1.下列关于流程图和结构图的说法不正确的是()A.流程图用来描述一个动态过程B.结构图是用来刻画系统结构的C.流程图只能用带箭头的流程线表示各单元的先后关系D.结构图只能用带箭头的连线表示各要素之间的从属关系或逻辑上的先后关系解析:结构图一般由构成系统的若干要素和表达各要素之间关系的连线(或方向箭头)构成,故选D.答案:D2.如图所示为某公司的组织结构图,后勤部的直接领导是()A.总工程师B.专家办公室C.总经理D.开发部答案:B3.在下面的图示中,结构图是()1答案:B4.下列结构图中,体现要素之间是逻辑先后关系的是()答案:C5.在如图所示的知识结构图中:“求简单函数的导数”的上位要素有()2A.1个B.2个C.3个D.4个解析:有“基本导数公式”和“函数四则运算求导法则”2个.答案:B6.下列关于函数、函数的性质、函数的奇偶性、单调性、周期性的结构图正确的是()答案:D7.下列关于结构图的说法中,正确的是(填序号).①结构图只能是从左向右分解;②结构图只能是从上向下分解;③结构图只能是从下向上分解;④结构图一般呈“树”形结构;⑤结构图有时呈“网状”结构.解析:结构图分解方向一般依据具体情况选择从上向下或从左向右.答案:④⑤8.如图为“函数”知识结构图,由图可知,基本初等函数包括.3解析:由结构图可知,这里基本初等函数包括:指数函数、对数函数和幂函数.答案:指数函数、对数函数、幂函数9.如图所示是某大学的学校组织结构图,由图回答下列问题:(1)学生工作处的下位要素是什么?(2)学生工作处与其下位要素是什么关系?解:(1)由题图可知学生工作处的下位要素包括工业工程系、城建环保工程系、电气工程系、计算机工程系、机械工程系、汉教部.(2)学生工作处与其下位要素的关系是从属关系.10.★明天小强要参加班里组织的郊游活动,为了做好参加这次郊游的准备工作,他测算了如下数据:整理床铺、收拾携带物品8分钟,洗脸、刷牙7分钟,煮牛奶15分钟,吃早饭10分钟,查公交线路图9分钟,给出差在外的父亲发手机短信6分钟,走到集合点10分钟.小强粗略地算了一下,总共需要65分钟,为了7:40赶到集合点,小强决定6:30起床,不幸的是他一下子睡到6:50,请你帮小强安排一下时间,设计一份郊游出行前时间安排流程图,使他还能来得及参加此次郊游.解:出行前时间安排流程图如图所示:4这样需要50分钟,故可以7:40赶到集合点,来得及参加此次郊游.11.★在高中阶段,我们学习各个领域的许多知识.在语言与文学领域学习语文和外语;在数学领域学习数学;在人文与社会领域学习思想政治、历史和地理;在科学领域学习物理、化学和生物;在技术领域学习通用技术和信息技术;在艺术领域学习音乐、美术;在体育与健康领域学习体育、心理健康等.试设计出以上所学知识的结构图.解:如图所示.56
