教学过程:活动一、激趣引入,发现“夏天”1、小朋友们,这个星期六是什么日子
2、那什么是立夏呢
“立夏”表示农民伯伯在春天播种的农作物已经长大,是夏天来了、夏天开始了的意思
3、看来夏姑娘已经悄悄地来到了我们身边,夏天是一个火热和多变的季节,你们能找出夏天的变化吗
(播放课件)交流4、第一场雷雨把我们带进了火热的夏天,你有什么样的感觉呢
活动二、认识雷雨1、夏天不但天气炎热,而且还变幻无常呢
刚刚还是晴空万里、艳阳高照,可是突然说生气就生气,这不,雷雨说来就来了,你们瞧
(课件出示雷雨短片)2、小朋友们,你们有碰到过雷雨吗
你当时心里怎么想的
(指名学生回答)师:老师能理解,确实,雷雨有些令人害怕,甚至雷雨有时候会给人类带来灾难呢比如河水猛涨、街道被淹没、农作物受损等)4、今天我们就一起来认识一下雷雨,了解有关雷雨的知识
首先我们来看看一段录像
看看雷雨到底是怎样形成的呢
(课件出示)5、看完这段录像,相信同学们对雷雨的形成过程都有了一定的了解
那老师来考考大家吧
@云是由什么组成的
A、白色的棉絮B、水滴@闪电是怎样形成的
A、雷公公的手电筒亮了B、云层间碰撞的结果师总结
过渡:那遇到雷雨时我们该怎么办呢
活动四、躲避雷雨常识1、下面,老师就给大家带来了一段短片,请小朋友找一找故事中的盼盼和园园到底做错了什么呢
(播放动画《夏天的雷雨》)2、雷雨天气绝对不能在大树底下或者电线杆等其它高大的建筑物下避雨的,这是非常危险的
那么雷雨天到底该怎样避雨呢
有没有小朋友说说自己有过的雷雨天的经历,然后再说说你是怎样躲避雷雨的
(同桌讨论)3、那如果雷雨天遇到下面几种情况,你会怎么做呢
A、在家看电视
B、走在放学的路上
C、在公园里玩耍
雷雨天气安全常识1、雷雨闪电时,不要拨打接听电话,要关闭手机,因电话线和手机的电磁波会引入雷电伤人
2、雷雨闪电时,不要开电视机、电脑、VCD机等