《阿房宫赋》习题积累与运用1．下列各组词语中，加点字的读音全部正确的一项是()A．稽首(jǐ)骊山(lí)尽态极妍(yán)余勇可贾(ɡǔ)B．妃嫔(pín))椒兰(jiāo)莞尔一笑(wǎn)矫枉过正(jiǎo)C．剽掠(piāo)庇护(bì)惊魂甫定(bǔ)虚与委蛇(wēi)D．锱铢(zī)解数(xiè)雕栏玉砌(qiè)鼎铛玉石(chēng)解析A项“稽”读qǐ；C项“甫”读fǔ；D项“砌”读qì。答案B2．下列对加点字的解释，不正确的一项是()A．蜀山兀，阿房出兀：耸立。B．长桥卧波，未云何龙龙：出现龙。C．复道行空，不霁何虹霁：雨过天晴。D．杳不知其所之也杳：远得踪迹全无。解析A项，兀：秃，这里指山上的树林已被砍伐完。答案A3．选出对下列句式分类正确的一项()①戍卒叫，函谷举②古之人不余欺也③曹军破，必北还④缦立远视，而望幸焉⑤哀南夷之莫吾知兮⑥微斯人，吾谁与归A．①④⑥/②③⑤B．①③⑤/②④⑥C．②⑤⑥/①③④D．①②⑥/③④⑤解析宾语前置句/被动句。答案C4．下列加点词语的含义与现代汉语相同的一项是()①各抱地势，钩心斗角②一日之内，一宫之间，而气候不齐③一旦不能有，输来其间④燕赵之收藏，韩魏之经营⑤独夫之心，日益骄固⑥用之如泥沙⑦楚人一炬，可怜焦土⑧多于市人之言语A．①③⑤⑦B．②④⑥⑧C．③⑤⑥⑧D．②③⑥⑦答案C5．下列加点的词，没有活用的一项是()A．六王毕，四海一B．辇来于秦C．燕赵之收藏D．鼎铛玉石E．而望幸焉F．族秦者秦也解析A项一，数词活用作动词。B项辇，乘辇车，名词作状语。C项收藏，收藏的金玉珠宝，动词作名词。D项铛、石，名词作动词。F项族，灭族，名词用作动词。答案E阅读与鉴赏一、课内精读阅读下面文言文段，回答6～8题。嗟乎！一人之心，千万人之心也。秦爱纷奢，人亦念其家。奈何取之尽锱铢，用之如泥沙？使负栋之柱，多于南亩之农夫；架梁之椽，多于机上之工女；钉头磷磷，多于在庾之粟粒；瓦缝参差，多于周身之帛缕；直栏横槛，多于九土之城郭；管弦呕哑，多于市人之言语。使天下之人，不敢言而敢怒。独夫之心，日益骄固。戍卒叫，函谷举，楚人一炬，可怜焦土！呜呼！灭六国者六国也，非秦也；族秦者秦也，非天下也。嗟乎！使六国各爱其人，则足以拒秦；使秦复爱六国之人，则递三世可至万世而为君，谁得而族灭也？秦人不暇自哀，而后人哀之；后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。6．下列加点词语解释有误的一项是()A．戍卒叫，函谷举(被攻占)举(全)国上下B．族(灭族)秦者秦也诛灭九族(宗族)C．使(假使)六国各爱其人不辱使(出使)命D．后人哀之而不鉴(鉴定)之油光可鉴(当镜子照)解析“后人哀之而不鉴之”中的“鉴”：以……为鉴。答案D7．下列两组句子中的加点虚词含义和用法分析正确的一项是()①奈何取之尽锱铢，用之如泥沙？使负栋之柱，多于南亩之农夫②后人哀之而不鉴之使天下之人，不敢言而敢怒A．①句的两个“之”相同，②句的两个“而”不同。B．①句的两个“之”不同，②句的两个“而”也不同。C．①句的两个“之”相同，②句的两个“而”也相同。D．①句的两个“之”不同，②句的两个“而”相同。解析前一个“之”，代词；后一个“之”，结构助词，的。两个“而”，都是连词，表转折。答案D8．下列加点虚词含义和用法相同的一项是()A．盘盘焉，囷囷焉缦立远视，而望幸焉B．骊山北构而西折学而时习之C．秦人视之亦不甚惜杳不知其所之也D．多于九土之城郭青，取之于蓝，而青于蓝解析B项两个“而”都是连词，表顺承关系。A项前一个“焉”，形容词词尾；后一个“焉”，语气词。C项前一个“之”，代词；后一个“之”，动词，到。D项前一个“于”，介词，比；后一个“于”，介词，从。答案B二、课外拓展)阅读下面的文言文，完成9～12题。凌虚台记苏轼国于南山之下，宜若起居饮食与山接也。四方之山，莫高于终南；而都邑之丽山者，莫近于扶风。以至近求最高，其势必得。而太守之居，未尝知有山焉。虽非事之所以损益，而物理有不当然者，此凌虚之所为筑也。方其未筑也，太守陈公杖履逍遥于其下，见山之出于林木之上者，累累如人之旅行于墙外而见其髻也，曰：“是必有异。”使工凿其前为方池，以其土筑台，高出于屋之檐而止。然后人之至于...
