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三、学生实验:探究——物质的密度-(2)VIP免费

三、学生实验:探究——物质的密度-(2)_第1页
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探究—物质的密度1.测量水和木块的质量与体积:质量与体积有什么联系呢?(运用实验仪器,测量水和木块的质量(m)、体积(V)以及计算质量/体积)制定计划:1.选择体积、质量不同的水和木块两种物质作为研究对象。2.选用天平、两桶、烧杯、刻度尺等作为探究工具。3.分别测量2种物质的体积与质量。4.求出质量与体积的比值,进行比较。收集证据:根据实验器材,5人一组,进行实验,将数据记录在下表:项目对象质量m(g)体积V(cm3)质量/体积(g/cm3)水木块(由于课堂时间有限,需要小组内5人二次分组,提高实验效率。)结论:2.根据所学知识,测量“小石子”的密度:m=V=ρ=3.如何测量一杯盐水的密度?

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