北师大版小学数学三年级下册吃西瓜说一说:利用下列图形说出分数表示的意义4173218655分类1;列2;1分类2;列2;1列2;1列2;1列2;1类别1;系列1;1类别1;系列2;1类别1;系列3;1类别1;系列4;1类别1;系列5;1类别1;系列6;1类别1;系列7;1(1)里面有()个
67—17—(2)表示把整体1平均分成了()份,取了其中的()份
25—526第一季度;销售额;1第二季度;销售额;1第三季度;销售额;1第四季度;销售额;1销售额;1销售额;1销售额;1销售额;1第一季度;销售额;1第二季度;销售额;1第三季度;销售额;1第四季度;销售额;1销售额;1销售额;1销售额;1销售额;1第一季度;销售额;1第二季度;销售额;1第三季度;销售额;1第四季度;销售额;1销售额;1销售额;1销售额;1销售额;1第一季度;销售额;1第二季度;销售额;1第三季度;销售额;1第四季度;销售额;1销售额;1销售额;1销售额;1销售额;1你们觉得他们谁做的对
请动手折一折,分一分,涂一涂,算一算28—38—516—+=58—28—38—+=小熊:大熊:(1)他们一共吃了这个西瓜的几分之几
第一季度;销售额;1第二季度;销售额;1第三季度;销售额;1第四季度;销售额;1销售额;1销售额;1销售额;1销售额;1第一季度;销售额;1第二季度;销售额;1第三季度;销售额;1第四季度;销售额;1销售额;1销售额;1销售额;1销售额;1(1)他们一共吃了这个西瓜的几分之几
28—38—+==238+58—第一季度;销售额;1第二季度;销售额;1第三季度;销售额;1第四季度;销售额;1销售额;1销售额;1销售额;1销售额;1第一季度;销售额;1第二季度;销售额;1第三季度;销售额;1第四季度;销售额;1销售额;1销售额;1销售额;1销售额;1第一季度;销售额;1第二季度;销售额;1第三季