1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。
碎片内容
《一元一次不等式及其解法》教学设计一、教学内容一元一次不等式组的概念及解法二、教学目标1、通过学习,掌握一元一次不等式组解集的表示形式,并能够在数轴上表示出来
2、通过自学、交流等形式了解不等式组的解集规则,并能够解一元一次不等式组
三、教学重、难点重点:一元一次不等式组的解法.难点:较复杂的一元一次不等式(组)的化简求解问题四、教学过程(一)预习导学通过自学、讨论等形式,预习教材127—128页的内容,解下列不等式组
2x-1>0-3x-1>32x+2<-73x+2>0X+1≤32x+1<3x-3>52x+3>0(二)情境导入问题用每分可抽30吨水的抽水机来抽污水管道里积存的污水,估计积存的污水超过1200吨而不足1500吨,那么将污水抽完所用时间的范围是什么
解:设抽完污水所用的时间为x分钟,根据题意可列不等式组为:30x>120030x40
由不等式②,解得x
大量教育教学资料