内蒙古鄂尔多斯市达拉特旗第十一中学八年级政治《权利义务伴我行》专题复习1.我国公民的权利保障体制：以宪法为核心、以立法保障和司法保障为主要内容。2.怎样正确行使权利：①尊重他人的权利②不得损害国家、社会、集体的利益③要在法律允许的范围内行使权利④要以合法的方式行使权利3.公民权利和义务的关系：在我国，公民的权利和义务具有一致性。我们每个人既是享受权利的主体又是履行义务的主体。4.公民的基本道德规范：爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献5.怎样忠实履行义务：法律鼓励的积极去做；法律要求的必须去做；法律禁止的坚决不做6.自觉履行道德义务的意义：有利于形成温馨和谐的人际关系，又能够促进整个社会文明进步。7.我们享有的权利：生命健康权（公民首要的、最根本的人身权利）地位：参加活动，享受其他权利的基本保障人身自由权侵权表现：非法搜身、非法禁闭、非法拘禁名誉权侵权表现：侮辱、诽谤、诬告陷害、新闻报道失实肖像权侵权表现:①未经本人同意,以营利为目的使用公民肖像②恶意毁损、玷污、丑化公民肖像；③利用肖像进行人身攻击人格尊严权姓名权侵权表现①盗用、冒用他人姓名②干涉他人决定姓名、使用自己姓名③干涉他人改变自己姓名隐私权包括内容：①个人信息保密权，②私人领域的保护权③通信内容秘密权侵权表现:①侵扰他人私生活、公开他人隐私②窥视、监视私生活③偷看日记、私拆信件等手段刺探隐私用心爱心专心1人身权利④道听途说传播他人隐私⑤非法利用他人个人信息受教育权（受教育既是权利又是义务）1.义务教育含义：由国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的是国家必须予以保障的公益事业。2.义务教育的特点：强制性、统一性、公益性3.接受九年义务教育的学生怎样履行受教育的义务？认真履行按时入学的义务；认真接受规定年限的义务教育的义务，不得中途辍学；认真履行遵守法律、学校纪律，尊敬师长，努力完成规定学习任务的义务。4.教育的作用：对个人是接受知识，改变命运；对国家是成就未来1.财产所有权指财产所有人依法享有占有、使用、收益、处分的权利法律保护财产所有权的手段：民事法律和刑事法律民事法律的方式：确认所有权、排除妨害、赔偿损失、恢复原状2.遗产继承权遗产继承方式：遗嘱继承和法定继承二者的联系：都在继承人范围之内。区别：是否受继承顺序的限制3.智力成果权也称知识产权包括著作权、专利权和商标权，以及反正当竞争中的商业等4.消费者的权利：安全权、知情权、自主选择权、公平交易权、依法求偿权等5.消费者的义务：维护市场秩序，做有修养、守秩序、道德高尚的“上帝”。6.作为消费者应该怎样去维护自己的权利才能避免上当受骗？①需要炼就一双“慧眼”，即增强自己的判断能力和选择能力，选择适当合理的消费行为。②主动学习和掌握有关消费的知识，掌握有关消费者权益保护的知识，就能自觉地运用法律武器维护自己的权益。7.消费者具体的维权途径:①与经营者协商，②请求消费者协会调解③向有关行政部门申诉；④根据与经营者达成仲裁协议，提请仲裁机构仲裁；用心爱心专心2文化方面的权利经济方面的权利⑤向人民法院提起诉讼7.遇到各种侵权行为的正确做法：运用法律手段来维护自己的合法权利，（具体可采用诉讼和非诉讼的方式予以维护）如：①与侵权人协商，要求停止侵害，赔礼道歉②也可寻求父母老师的帮助③借助新闻媒体等社会力量解决问题④必要时到法院起诉8.从各种运用法律武器维权的案例中我们可以得到的启示：①法律保障公民的合法权利②这种侵权行为既受道德的谴责又受到法律的制裁③我们要懂得尊重他人的权利，学会用法律武器维护自己的合法权利9.列举出我们应当履行的义务：受教育的义务；依法纳税的义务；维护国家统一的义务；保守国家秘密的义务等10.如何理解公平：①公平是在比较中产生的。公平体现着人们对自由的追求、对权利的尊重、对自身力量的肯定。②公平是相对的。公平总是受到一定社会条件的制约，任何社会都会存在一些不公平的现象。无论我们如何努力，都不可能达到绝对公平。11.为什么要追求公平？①对社会而言，有了公平，社会才能为人们的发展提供平等的权...
