第1课时分子动理论内能VIP免费

第1课时分子动理论内能一、分子动理论[知识梳理]1．物体是由____________组成的(1)多数分子大小的数量级为________m.(2)一般分子质量的数量级为________kg.2．分子永不停息地做无规则热运动(1)扩散现象：相互接触的物体彼此进入对方的现象．温度越______，扩散越快．(2)布朗运动：在显微镜下看到的悬浮在液体中的__________的永不停息地无规则运动．布朗运动反映了________的无规则运动．颗粒越______，运动越明显；温度越______，运动越剧烈．3．分子间存在着相互作用力(1)分子间同时存在________和________，实际表现的分子力是它们的________．(2)引力和斥力都随着距离的增大而________，但斥力比引力变化得______．：为什么微粒越小，布朗运动越明显？二、温度和温标[知识梳理]1．温度温度在宏观上表示物体的________程度；在微观上是分子热运动的____________的标志．2．两种温标(1)比较摄氏温标和热力学温标：两种温标温度的零点不同，同一温度两种温标表示的数值________，但它们表示的温度间隔是________的，即每一度的大小相同，Δt＝ΔT.(2)关系：T＝____________.三、物体的内能[基础导引]1．有甲、乙两个分子，甲分子固定不动，乙分子由无穷远处逐渐向甲靠近，直到不再靠近为止，在这整个过程中，分子势能的变化情况是()A．不断增大B．不断减小C．先增大后减小D．先减小后增大2．氢气和氧气的质量、温度都相同，在不计分子势能的情况下，下列说法正确的是()A．氧气的内能较大B．氢气的内能较大C．两者的内能相等D．氢气分子的平均速率较大[知识梳理]1．分子的平均动能：物体内所有分子动能的平均值叫做分子的平均动能．________是分子热运动平均动能的标志，温度越高，分子做热运动的平均动能越______．2．分子势能：由分子间的相互作用和相对位置决定的势能叫分子势能．分子势能的大小与物体的________有关．3．物体的内能：物体中所有分子的热运动动能和分子势能的总和叫物体的内能．物体的内能跟物体的________和________都有关系．：决定物体内能的因素是什么？考点一微观量估算的基本方法考点解读1．微观量：分子体积V0、分子直径d、分子质量m0.2．宏观量：物体的体积V、摩尔体积Vm、物体的质量m、摩尔质量M、物体的密度ρ.3．关系：(1)分子的质量：m0＝＝.(2)分子的体积：V0＝＝.(3)物体所含的分子数：N＝·NA＝·NA或N＝·NA＝·NA.4．两种模型：(1)球体模型直径d＝；(2)立方体模型边长为d＝.特别提醒1.固体和液体分子都可看成是紧密堆集在一起的．分子的体积V0＝，仅适用于固体和液体，对气体不适用．2．对于气体分子，d＝的值并非气体分子的大小，而是两个相邻的气体分子之间的平均距离．典例剖析例1有一种气体，在一定的条件下可以变成近似固体的硬胶体．设该气体在某状态下的密度为ρ，摩尔质量为M，阿伏加德罗常数为NA，将该气体分子看做直径为D的球体，体积为πD3，则该状态下体积为V的这种气体变成近似固体的硬胶体后体积约为多少？方法突破1．求解估算问题的关键是选择恰当的物理模型．2．阿伏加德罗常数是联系宏观量(如体积、密度、质量)和微观量(如分子直径、分子体积、分子质量)的桥梁，用它可以估算分子直径、分子质量以及固体或液体分子的体积．跟踪训练1标准状态下气体的摩尔体积为V0＝22.4L/mol，请估算教室内空气分子的平均间距d.设教室内的温度为0℃，阿伏加德罗常数NA＝6×1023mol－1.(要写出必要的推算过程，计算结果保留1位有效数字)．考点二布朗运动和分子热运动的比较考点解读布朗运动热运动活动主体固体微小颗粒分子区别是微小颗粒的运动，是比分子大得多的分子团的运动，较大的颗粒不做布朗运动，但它本身的以及周围的分子仍在做热运动是指分子的运动，分子无论大小都做热运动，热运动不能通过光学显微镜直接观察到共同点都是永不停息地无规则运动，都随温度的升高而变得更加激烈，都是肉眼所不能看见的联系布朗运动是由于小颗粒受到周围分子做热运动的撞击力而引起的，它是分子做无规则运动的反映特别提醒1.扩散现象直接反映了分子的无规则运动，并且可以发生在固体、液体、气体任何两种物质之间．2．布朗运动不是分子的运动，是液体...