北师大版三年级下册导学者：黄艳红5扩大到原来的的10倍是（）5扩大到原来的的100倍是（）()扩大到原来的的10倍是30()扩大到原来的的10倍是300500330501只青蛙1张嘴，2只眼睛4条腿2只青蛙2张嘴，4只眼睛8条腿……5×1＝3×2＝565×10＝503×20＝6050×10＝50030×20＝60050×10＝5005×10＝505×1＝5讨论：要求：分别选择算式{，{,和{进行观察比较，把你的发现和同桌说一说。50×10＝5005×10＝505×1＝5一个乘数不变，另一个乘数扩大到原来的10倍，积就扩大到原来的10倍。不变×10×10×10不变×1050×10＝5005×1＝5一个乘数扩大到原来的10倍，另一个乘数也扩大到原来的10倍，积就扩大到原来的100倍。×100×10×10一个乘数不变，另一个乘数扩大到原来的10倍，积就扩大到原来的10倍。一个乘数扩大到原来的10倍，另一个乘数也扩大到原来的10倍，积就扩大到原来的100倍。30×20＝6003×20＝603×2＝6120×40＝480012×40＝48012×4＝4816×30＝160×30＝4804800160×3＝16×300＝4804800目标检测：目标检测：算一算60×80=34×200=17×50=30×22=15×40=6000004800660850680010×500=5000为什么15×40=600的乘数中一共有1个0，可乘积600中却有2个0？是不是算错了？目标检测：明辨是非。1.一个乘数扩大到原来的10倍，另一个乘数也扩大到原来的10倍，积就扩大到原来的20倍。()2.25×40积的末尾有3个0。()3.乘数末尾有几个0，积的末尾一定有几个0。()×√×5×13=655×（）=650（）×（）=6500130目标检测：根据第一个算式填一填：
