十四邹忌讽齐王纳谏-(2)VIP专享VIP免费

邹忌讽齐王纳谏善堂镇一中郭振静督预示标导入新课老师给大家带来一个小故事：（战国时候，齐威王继位之初，好为淫乐，不理政事，谋士淳于髡(kūn)乃以隐语进谏曰：“国中有大鸟，止于王庭，三年不飞不鸣，王知此鸟何也？”齐威王听后顿悟曰：“此鸟不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。”从此以后，齐威王励精图治，修明政治，齐国大治。）今天，我们要学习的一篇千古传诵的历史散文，也是有关齐威王纳谏的，那就是14课《邹忌讽齐王纳谏》释题邹忌：战国时期齐国人，曾任齐相。讽：用暗示、比喻之类的方法，委婉地规劝。齐王：齐威王。纳谏，接受规劝。作者作品《战国策》是一部国别体史学著作，又称《国策》。记载了西周、东周及秦、齐、楚、赵、魏、韩、燕、宋、卫、中山各国之事，记事年代起于战国初年，止于秦灭六国，约有240年的历史。分为12策，西汉刘向编订为33卷，共497篇，，着重记录了战国时期一些谋臣策士的言论和谋略。学习目标1、理解文言词语及文言现象，积累学习文言文的方法。2、感受文章语言的艺术魅力，赏析邹忌讽齐王纳谏的技巧。昳窥间进期年谤讥朝服衣冠皆朝于齐yìkuījiànjībàngjīzhāocháo1、朝服衣冠，2、吾妻之美我者，私我也。3、能面刺寡人之过者4、受上赏5、闻寡人之耳者早晨，名词作状语认为……美，形容词意动用法偏爱，形容词作动词。当面，名词作状语头等的，方位名词作形容词使……听到，动词使动用法。词类活用1.朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰："我孰与城北徐公美?"译：我的妻子认为我美，是偏爱我。译：现在齐国的土地方圆一千里，有一百二十座城池。2.吾妻之美我者，私我也。3.今齐地方千里，百二十城理解句子4.能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。译：能够在公众场所议论君王的缺点，使我听到的，受到下等奖赏。5.燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。译：燕、赵、韩、魏听说了这件事，都到齐国来朝见齐王，这就是所说的在朝廷上战胜别国。朗朗读课文读课文1声音洪亮2读准字音.不加字.不漏字3不读破句子4有感情朗读☆邹忌/修/八尺有余☆皆以/美于徐公☆我孰与/城北徐公美？☆今齐地/方千里☆王之蔽/甚矣！☆皆/朝于齐☆此所谓/战胜于朝廷。再读课文读准句读理解文意自学梳理1用自己的话说说，文章讲了一个什么故事?邹忌讽齐王的起因是什么？2邹忌如何与徐公比美的？3请在文中标注出这“三问.三答”，品读，感悟有何不同？分角色有感情朗读.品味。4、邹忌听妻妾客的赞美后,他是怎么想的?于是邹忌进行了三思得出的结论是什么?5如果你是齐威王会纳谏吗？从哪里看出的？小组答疑展示评价1用自己的话说说，文章讲了一个什么故事?邹忌讽齐王的起因是什么？邹忌委婉地规劝齐王，齐王接受批评意见（邹忌讽谏,齐王纳谏除弊）与徐公比美2邹忌如何与徐公比美的？问妻问妾问客三问三答问妻：我孰与城北徐公美？我孰与城北徐公美？““君美甚，徐君美甚，徐公何能及君公何能及君也！”也！”三问问妾：“吾孰与徐公美？“吾孰与徐公美？““徐公何徐公何能及君能及君也！”也！”3请在文中标注出这“三问.三答”，品读，感悟有何不同？分角色有感情朗读.品味。我孰与城北徐公美？君美甚，徐公何能及君也？吾孰与徐公美？徐公何能及君也？吾与徐公孰美？徐公不若君之美也。妻：热情洋溢，爱恋.亲昵妾：胆怯.畏惧客：赞美.阿谀奉承妻之答，要读出融融的爱恋之情语气更加肯定；妾之答，要读出怯怯的拘谨之意肯定却平淡；客之答，要读出敷衍逢迎之情语气更轻。4、邹忌听妻妾客的赞美后,他是怎么想的?于是邹忌进行了三（）得出的结论是什么?“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也三思悟己之蔽宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王(王之蔽甚矣)三比推王之蔽5如果你是齐威王会纳谏吗？从哪里看出的？齐威王接受了谏言，发布政令，广开言路，悬赏纳谏。（一个“善”字，既表达齐威王的赞同和诚意，又恰如其分地显示了他的矜持和尊贵。）三赏:群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。批评者勇气的大...