3信息的交流宜昌市科技高中邹珉CONTENTS教学背景01教学分析02教学过程03课堂练习04课后小结05教学背景信息交流是人的基本生存需求
通过交流人们可以相互了解彼此的想法与感受,可以加强彼此的沟通和理解,寻求必要的帮助与支持
01教学分析了解信息交流的多种类型,理解信息交流是人们学习、生活和工作中不可缺少的重要活动;选择适当的信息交流工具与他人交流信息,并注意保护好个人隐私
02教学过程03下面,请大家跟着我的脚步,开启信息交流的旅途
传声筒游戏“交”即接触和贯通,交流即通过传递使之贯通,交流更强调结果的相互贯通和相互作用,即双向性;信息交流是指不同时间或不同空间上的认知主体之间相互交换共享信息的过程
信息交流中应当至少有一个信息传递者(Sender),一个信息接收者(Recever)
交流过程可以是直接的,如同时对面交流,也可以是间接的,如非同时、非对面交流
信息交流之我见导课:对于宜昌最近发生的大事大家是通过什么渠道知道的呢
网络新闻、电视新闻、报纸……古时候击鼓快马传书飞鸽传书交流的方式:烽火台击鼓传信快马传书飞鸽传书现在人们常用的信息交流的方式:方式特点面谈可以进行一对一或一对多的实时交流;电话实现跨地域的远程交流,不受地点限制;书信进行交流不受时空限制,但间隔时间随距离而延长;电子邮件非常方便的非实时的交流方式,目前广泛运用;手机短信信息传播快,但传播容量有限;BBS群体交流平台,每个人可以针对自己感兴趣的话题发表看法;QQ、微信即时通信,可以进行一对一、一对多、多对多等形式的交流;在线聊天室地域范围内的网络聊天平台,根据话题分类,一般有人数限制;同学录公共交流平台,方便离线和在线交流,功能强大,使用方便;QQ是腾讯公司1999年推出的即时通信软件
微信是腾讯公司于2011年1月21日推出的一个为智能终端提供即时通讯服务的免费应用程序