服务师生方便老师贴近教学三年级数学下册北师大版课件PPT1队列表演一课件PPTll1
结合“队列表演”的具体情境,利用点子图谈探索两位数乘两位数的计算方法,理解算理
正确进行两位数乘两位数的乘法的横式笔算,并选择合理简洁的运算途径
学习目标学习目标课件PPT学校举行队列表演,一共有12行,每行有14人
有多少人参加队列表演
1412探索新知探索新知14×12=14×10=14014×2=28140+28=168(人)168(人)14×12=14×6×2=84×2=168(人)学校举行队列表演,一共有12行,每行有14人
有多少人参加队列表演
探索新知探索新知学校举行队列表演,一共有12行,每行有14人
有多少人参加队列表演
14×121412×10410100402208100+40+20+8=168下面的方法你能看懂吗
探索新知探索新知算一算
15×1123×12×10510100501105×20310200302406100+50+10+5=165200+30+40+6=276=165=276探索新知探索新知课件PPT1
一共有多少箱水果
圈一圈,算一算
12×12=144(箱)学以致用学以致用2
填一填,算一算
23×1314×11×20310200303609200+30+60+9=299×10410100401104100+40+40+4=184=299=184学以致用学以致用3
11×1112×11×10110100101101100+10+10+1=121×10210100201102100+20+10+2=132=121=132学以致用学以致用课件PPT×10310100303309100+30+30+9=169×10210100203306100+20+30+6=15613×1312×133
=169=156学以致用学以致用课件PPT4