西和县十里中学预习课导学案学科英语年级七年级设计人周小全授课人学生姓名课题Sarterunit1.Goodmorning班级审核人课题学习目标本单元通过以Goodmorning为课题来和朋友见面的学习，要求学生能够问候他人或对他人的问候做出相应的应答及以下内容：1.会读会写下列单词：goodmorningGoodmorning!hihello2.学会运用重点句型：“Goodmorning”及”Hello/Hi”，培养学生口语交际能力。3.运用本课时话语能熟练地与人在不同的时间打招呼，养成有礼貌的好习惯。学法概述1.单词及句子的解决：通过老师反复领读，自主练读，学生合作纠读，轮读，教师点拔纠错的方法让每个学生都能正确读出单词及句子的读音。2.本节课要求学生能看,听，说本单元所列的日常交际用语，重点学会打招呼，并做到语音语调正确。注意一些字母及日常交际用语的发音。学段学习内容达成目标建议使用的学习方法学习时间巩固练习学段测评自我评价第一学段本单元以字母为主。1.要求学生掌握英语字母A至H的发音，顺序和书写规范（A至H）及他们正确的音标AaBbCcDdEeFfGgHh2.能够正确使用下列常用表达goodmorning.goodafternoongoodevening3.能够正确使用下列词汇：good.morning,afternoon,evening,you,I,fine,Ok,are,am,howhello,hithanks,4.正确使用下列缩写词和人名：HBCDBBC1.通过字母的学习要求学生掌握他们的正确的发音，顺序和书写规范。2.让学生能够读出字母A至H的同时，还能够区分元音字母A和E在重读开音节，闭音节中的不同发音：/ai//æ/,/i://e/.尝试在听力中抓住关键词：英语人名及打招呼的时段。了解缩写词的含义。自主学习1、字母的学习：（1）自主认读（给10间让学生用英汉对比自己认读字母）（2），听读：老师读学生听（5分钟），然后老师再领读，反复的去读（3）自由轮读：（5分鼔励会读的学生主动朗读如不正确，教师再进行纠错（4）合作教读5分钟（读完之后小组长发挥作用，争取让所有组员读）2.日常用语的表达;采用听读1课时1.小组比赛朗读字母（运用升降调的方法）2，用四线三格法正确写会（A至H）的大小写及他们的音标词汇检测一.让学生能够熟读英语字母A至H的发音，顺序和书写规范（A至H）及他们正确的音标二.能够正确使用下列常用表达goodmorning.goodafternoongoodevening三．按要求写出下列字母：ABcDEFGh四．把下列所给字母按正确顺序排列，补全单词：1.(o,h,w)2(.g.d.o.o)3.(u,y,o)4.(f,a,t,r,e,o,n.o,n)第二学段本单元的单词及短语(p94).wordsandexpressionsineachUnit.分课时：第一课时：熟读unit1的单词及短语第二课时：熟记unit1。的单词及短语第三课时：要求学生能正确使用以下词汇：good.morning,afternoon,evening,you,I,fine,Ok,are,am,howhello,hithanks,通过五步法学习单词并及时熟记单词将good.morning,afternoon,evening,you,I,fine,Ok,are,am,howhello,hithanks,的单词进行连词成句并总结在预习本上，要求：优生熟记所有的单词中的生：黑体单词及短语差生：黑体单词力自主学习1、单词学习：（1）自主认读（给10时间让学生自己认读）（2），自由轮读：（5分鼔励会读的学生主动朗读（3）自由领读5分钟（会读的学生主动读，如不正确，教师再进行纠错）（4）合作教读5分钟（读完之后小组长发挥作用，争取让所有组员读）（5）快速记忆（给10分钟分钟时间记忆单词，看看谁的瞬间记忆最好（(3分钟)3课时1.用音标去拼读本单元的单词，小组比赛朗读来体现我最棒。2.用英汉互译法来检测所学的单词。词汇检测一.让学生能够熟读本单元的单词及短语二.英汉互译以小组为单位让学生相互熟读单词及短语（一个说汉语一个说英语）三．选择合适的字母和字母组合补全单词（）1.g__dA.eeB.eaC.ooD.oa（）2.h__A.ewB.ooC.ouDow（）3.y__AouBowC.auDse（）4.wh__tAaBoC.eD.i（）5.th___ksAanBaCenD.sn第三学段1.能问候他人或对他人的问候做出应答：Hello/Hi！Goodmorning,Helen！Goodafternoon,Frank！GoodeveningAlice！A:Howareyou?B:I’mfine,thanks.I’mok.2.感知be动词amare的用法3.感知人称代词Iyou的用法通过对字母，词汇及常用表达的学习要求学生熟练掌握下列词汇：good.morning,afternoon,evening,you...
