第四章三角形学习目标:1在分别给出的两边夹角、两角夹边和三边的条件下,能够利用尺规作三角形
理解“两边一角”作三角形不唯一性
能结合三角形全等的条件与同伴交流作图过程和结果的合理性
探索一:1.已知三角形的两边及其夹角,求作这个三角形.已知:线段a,c,
求作:△ABC,使BC=aAB=c,∠ABC=
ac对于边和角,你想先作__,再作__,最后作__
角角边作法示范(1)作一条线段BC=a;(2)以B为顶点,以BC为一边,作.DBCBCBCBCBC(3)在射线BD上截取线段BA=c;(4)连接AC.△ABC就是所求作的三角形.A52.已知三角形的两角及其夹边,求作这个三角形.已知:,,线段c.c求作:△ABC,使∠A=,∠B=,AB=c
探索二:6请按照给出的作法作出相应的图形.作法示范(1)作.DAFAF(2)在射线AF上截取线段AB=c;CDBADFABDF(3)以B为顶点,以BA为一边,作,BE交AD于点C,连接BC.则△ABC就是所求作的三角形.ABE73
已知三角形的三条边,求作这个三角形
已知:线段a,b,c
求作:△ABC,使AB=c,AC=b,BC=a
(1)作一条线段BC=a;(2)分别以B,C为圆心,以c,b为半径画弧,两弧交于A点;(3)连接AB,AC
△ABC即为所求作的三角形
abcBCA作法:探索三:已知线段a,b和∠α,求作△ABC,abα4
已知三角形的两边及其一边的对角,求作这个三角形探索四:αbaaABMNCC'作法:1
作∠MAN=α∠2
在射线AM上截取AB=b3
以B为圆心,以a为半径画弧,交AN于点C,C'4
连接BC,BC'△ABC和△ABC'就是所求作的三角形
所以:两边及一边的对角不能使两个三角形全等(1)作∠··=∠··;(2)在··上截取,使··=··;(3