宝坪初中数学备课组前面的知识你忘记了吗
让我们一起来复习一下吧知识点1、全等三角形的定义:能够完全重合的两个三角形叫做全等三角形2、全等三角形的性质:全等三角形的对应边相等,对应角相等
3、三角形全等的条件:SSSSASASAAASHL4、应用:利用全等三角形性质证明两条线段或两个角相等
例题例题11已知已知::如图如图∠∠B=DEF,BC=EF∠B=DEF,BC=EF∠,,补充条件求证补充条件求证:ΔABC≌:ΔABC≌ΔDEFΔDEFDDEEFFAABBCC(1)(1)若要以若要以““SASSAS””为依据,还缺条件为依据,还缺条件__________;;AB=DE(2)(2)若要以若要以““ASAASA””为依据,还缺条件____;为依据,还缺条件____;∠ACB=DFE∠(3)(3)若要以若要以““AASAAS””为依据,还缺条件____为依据,还缺条件______∠A=D∠(4)(4)若要以若要以““SSSSSS””为依据,还缺条件__为依据,还缺条件____AB=DEAC=DF(5)(5)若若∠∠B=DEF=90°∠B=DEF=90°∠要以要以““HL”HL”为依据,还缺为依据,还缺条件_____条件_____AC=DF例2、如图,某同学把一块三角形的玻璃打碎成了三块,现在要到玻璃店去配一块完全一样的玻璃,那么最省事的办法是拿()去配
证明题的分析思路:①要证什么②已有什么③还缺什么缺什么④创造条件④创造条件注意1、证明两个三角形全等,要结合题目的条件和结论,选择恰当的判定方法2、全等三角形,是证明两条线段或两个角相等的重要方法之一,证明时①要观察待证的线段或角,在哪两个可能全等的三角形中
②有公共边的,公共边一定是对应边,有公共角的,公共角一定是对应角,有对顶角,对顶角也是对应角总之,证明过程中能用简单方法的就不要绕弯路
====____AABBCCDDPP