电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

加减法解二元一次方程组-(2)VIP免费

加减法解二元一次方程组-(2)_第1页
1/14
加减法解二元一次方程组-(2)_第2页
2/14
加减法解二元一次方程组-(2)_第3页
3/14
5.2解二元一次方程组--加减消元法<2>若a=b,那么ac=.<1>若a=b,那么a±c=.1、根据等式性质填空:思考:若a=b,c=d,那么a±c=b±d吗?b±cbc(等式性质1)(等式性质2)温故而知新:两个等式的左边之和(差)=右边之和(差)2.做一做1-(1)=__y-(y)=__-2+()=0-3x+()=0结论:相等的两个数差为0;互为相反数的两数之和为零3.用代入法解方程的关键是什么?一元消元转化二元0023x解方程组5a+2b=123a-2b=4①②{解:①+②,得8a=16把a=2代入①得:5×2+2b=12a=2b=1∴方程组的解是{5a+2b=123a-2b=4①②{a=2b=1尝试发现、探究新知第一站——发现之旅两式相加5a+2b=123a+2b=8①②{5a+2b=123a-2b=4①②{尝试发现、探究新知第二站——探究之旅变形后这个方程组有什么不同?你会如何求解?解:①-②,得2a=45a+2b=123a+2b=8①②{a=2第二站——探究之旅两式相减5a+2b=12①3a-2b=4②加减消元法两个二元一次方程中,消去其中一个未知数,得到一个一元一次方程,这种解二元一次方程组的方法叫做加减消元法,简称加减法加减消元法,简称加减法.由①-②得:2a=4由①+②得:8a=16第三站——感悟之旅5a+2b=12①3a+2b=8②知识应用,拓展升华一、用加减法解二元一次方程组(1)x-y=83x+y=12x=5y=-37x-3y=-27x+2y=13(2)x=1y=3①②①②温馨提示:用加减法进行消元时,不要忘记将作为减式的每一项都改变符号知识应用,拓展升华用加减法解二元一次方程组5a+b=11①3a-2b=4②解:①×2,得10a+2b=22问题2.那么怎样才能使选准的消元对象的系数相等或相反呢?问题1.这两个方程直接相加减能消去未知数吗?为什么?+,②得:13a=26把a=2代入①得:5×2+2b=12b=1a=2b=1∴方程组的解是{a=2解方程组:3x-4y=10,5x+6y=42.①②①×3,得9x-12y=30,②×2,得10x+12y=84.找最小公倍数消去y③+,④得19x=114,即x=6.把x=6代入②,得5×6+6y=42,6y=42-30,即y=2.∴方程组的解是x=6,y=2.解:1.两个方程相加减能够实现消元的前提是什么?2.如果上面所说的前提不存在,那么单纯的加或者减能不能达到消元的目的?3.加减的目的是什么?4.加减消元的关键步骤是哪一步?依据是什么?5.加减消元与代入消元有什么相同?有没有不同?课堂检测《《恒谦教育教学资源库恒谦教育教学资源库》》教师备课、备考伴侣教师备课、备考伴侣专注中国基础教育资源建设专注中国基础教育资源建设

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

加减法解二元一次方程组-(2)

您可能关注的文档

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部