小数点移动人教新课标四年级数学下册腾冲市猴桥镇猴桥民族小学张定万小数点移动与的长短有什么关系？小数点往右移，金箍棒越变越大!0.009米=9毫米0.09米0.9米9米=90毫米=900毫米=9000毫米从上往下观察小数点向右移动一位，原数就扩大到原数的10倍；移动两位，原数就扩大到原数的100倍；移动三位，原数就扩大到原数的1000倍；‥‥‥抢答题：1.小数点向右移动一位,小数就（）到原数的（）倍2.小数点向右移动二位,小数就（）到原数的（）倍3.小数点向右移动三位,小数就（）到原数的（）倍4.小数点向右移动四位,小数就（）到原数的（）倍小组讨论交流：小数点向右移动，小数会变大，猜一猜小数点向左移动小数有什么变化？同桌汇报交流，全班交流。0.009米=9毫米0.09米0.9米9米=90毫米=900毫米=9000毫米从下往上观察小数点向左‥‥‥移动一位，原数就缩小到原数的；101移动三位，原数就缩小到原数的；10001移动两位，原数就缩小到原数的；1001抢答题：1.小数点向左移动一位,小数就（）到原数的（）倍2.小数点向左移动二位,小数就（）到原数的（）倍3.小数点向左移动三位,小数就（）到原数的（）倍4.小数点向左移动四位,小数就（）到原数的（）倍四句歌：右移扩大、左移缩小；移动一（二、三、----）位是10（100、1000-----）倍；位数不够“0”补位。小数点移动要记牢；总结规律：把一个数扩大(或缩小)10倍、100倍、1000倍......的方法：只要把这个数的小数点向右(或向左)移动一位、二位、三位，......就可以了。位数不够时，要用“0”补足。课堂练习1、填空（1）把2.3的小数点向右移动一位,原数就（）了（）倍（2）把0.375扩大100倍，小数点向（）移动（）位。（3）把0.73的小数点向（）移动（）位，原数缩小100倍。（4）把30的小数点向（）移动（）位，原数变成0.03。2、计算2.63×1000.45÷10003.89×1054.37÷1000.01×10001.456÷1024.056÷1000×1000478.32÷100×10003、把1.8改写成下面各数，它的大小有什么变化？0.018180180.00181.081.800.18说一说这节课你有什么收获？
