商鞅南门立木商鞅南门立木商鞅商鞅商鞅:战国时期的政治商鞅:战国时期的政治家、思想家,著名法家家、思想家,著名法家代表人物。商鞅少好刑代表人物。商鞅少好刑名之学,专研以法治国,名之学,专研以法治国,应秦孝公求贤令入秦,应秦孝公求贤令入秦,说服秦孝公变法图强。说服秦孝公变法图强。商鞅从公元前商鞅从公元前356356年至年至350350年,大规模地推行年,大规模地推行过两次变法。十年之后,过两次变法。十年之后,秦国果然越来越富强。秦国果然越来越富强。秦孝公死后,商鞅被贵秦孝公死后,商鞅被贵族诬害,车裂而死。族诬害,车裂而死。商鞅变法:战国时期商鞅在秦国进行的政治改革。秦孝公六年,任用商鞅实施变法:重农抑商,奖励耕织,生产多的可免除徭役;废除贵族世袭特权,制定按军工大小给予爵位等级制度;采用李悝《法经》作为法律,推行连坐法。秦孝公十二年迁都咸阳,进一步变法:合并乡邑为三十一县;废除井田制,准许土地买卖;创立按丁男征赋税的办法,规定一家有两个男丁者必须分家,否则加倍征赋;颁布法定的度量衡器,统一度量衡制。商鞅前后两次变法,奠定了秦国富强的基础。思考:课文主要写了什么内容?思考:课文主要写了什么内容?文章可以分为几个部分?文章可以分为几个部分?自己读读课文,想想:商鞅为什么要自己读读课文,想想:商鞅为什么要在南门立木?你对他的做法有什么看在南门立木?你对他的做法有什么看法?法?yāngchǔ遭()基()商()清()中()()理xiàohú()园()芦()顺()涂()容()泊一、读拼音,填写恰当的同音字。二、形近字、多音字组词。赏()卖()孝()棠()买()考()秦()颁()础()泰()硕()拙()fēn()chēng()分称fèn()chèn()三、根据“正”在各句中的意思,找出相应的反义词,写在括号里。“正”的反义词有“副、反、误、偏、负、歪”。1.旗杆立得正。()2.他把名字写在纸的正面。()3.这幅画挂在堂屋的正中。()4.张天是我们班的正班长。()5.这是一个正确的判断。()四、在括号里填上恰当的关联词。1.()这样,()会在全国建立起一种诚信守法的良好社会风尚。2.它()为朝廷树立了一个言而有信、说到做到的形象,()为新法的顺利实施打下了坚实的基础。3.()围观的人越来越多,()没有一个人去碰那根木头。4.()当时朝廷欺压百姓,不顾老百姓的死活,()在老百姓看来不可能有这么好的事。段落结构段落结构第一部分(第第一部分(第11自然段)自然段)写商鞅受权变法。写商鞅受权变法。第二部分(第第二部分(第2—142—14自然段)自然段)讲商鞅南门讲商鞅南门立木取信于民的故事。立木取信于民的故事。第三部分(最后一个自然段)第三部分(最后一个自然段)讲商鞅“南讲商鞅“南门立木”所产生的影响和作用。门立木”所产生的影响和作用。商鞅是我国战国时期的改革家。商鞅是我国战国时期的改革家。他他到秦国后,便说服秦孝公变革旧的法规,到秦国后,便说服秦孝公变革旧的法规,争取国家富强争取国家富强。公元前。公元前356356年,商鞅被秦年,商鞅被秦孝公任命为左庶长,主持变法。孝公任命为左庶长,主持变法。说明他具有很高的政治见识和政治才能。说明他具有很高的政治见识和政治才能。第二句讲商鞅到秦国后,说服秦孝公变革第二句讲商鞅到秦国后,说服秦孝公变革旧的法规,争取国家富强。“到……便…旧的法规,争取国家富强。“到……便……”表明商鞅主张变法的思想早已胸有成…”表明商鞅主张变法的思想早已胸有成竹,也说明他实施变法的急切。竹,也说明他实施变法的急切。天底下哪有这么便宜的事天底下哪有这么便宜的事儿,怕是耍人玩儿的吧?儿,怕是耍人玩儿的吧?人们为什么会有这样的想法。人们为什么会有这样的想法。将反问句改为陈述句。将反问句改为陈述句。大家认为,把木柱从南门扛到北门,就赏十两黄金,大家认为,把木柱从南门扛到北门,就赏十两黄金,天底下不会有这么便宜的事,恐怕是朝廷在耍弄人。...