亿以内数的大小比较豫灵镇杜家小学卢卫平绿色圃中小学教育网http://www.Lspjy.com绿色圃中学资源网http://cz.Lspjy.com学习目标•1.掌握亿以内数的大小比较方法，正确比较数的大小。•2.经历比较两个数方法的形成过程，体验迁移类推的方法。绿色圃中小学教育网http://www.Lspjy.com一、复习导入（一）复习万以内数比较大小的方法说说你是怎么比的。比较下面每组中两个数的大小。3561280201010205693529780648046＞＜＞＞二、自主学习美国和印度哪个国家到我国旅游的人数多？美国和日本呢？1、下面是2011年几个国家到我国旅游的人数。（单位：人）、绿色圃中小学教育网http://www.Lspjy.com绿色圃中学资源网http://cz.Lspjy.com美国：2116100日本：3658200泰国：608000俄罗斯：2536300印度：606500韩国：41854002结合第一题和课本上的内容，你会填吗？（1）比较两个数大小时，如果两个数位数不同时，（）的数就大。（2）如果两个数位数相同时，就从最高位比起，最高位上的数大的那个数就（），如果最高位上的数相同，就比较下一个数位上的数。位数多大三、探究新知（一）亿以内数的大小比较亿以内的两个数怎样比较大小？位数不同的两个数，位数多的那个数就＿＿＿。位数相同的两个数，从最高位比起，最高位上的数大的那个数就＿＿＿，如果最高位上的数相同，就比较下一个数位上的数。大大与我们学过的万以内数比大小的方法相比，你发现什么？四、知识运用⒈教材第11页做一做第1题，14页第1题2.教材第11页做一做第2题五、当堂检测请同学们自己独立完成导学案上面的当堂检测题。谢谢大家绿色圃中小学教育网http://www.Lspjy.com
