新课导入新课导入复习:什么是生态系统
在一定地域内,生物与环境所形成的统一的整体叫做生态系统
1.描述生物圈的范围;2.阐明生物圈是最大的生态系统;3.确立保护生物圈的意识
知识目标知识目标能力目标能力目标回忆做过的调查等探究活动,进一步巩固科学探究的方法,掌握科学探究的步骤,了解亲自进行科学探究是学习生物学的重要方法
情感态度与价值观情感态度与价值观通过对多种多样的生态系统和生物圈是最大的生态系统的认识,培养爱护生物的情感和保护生物圈的意识
学会从生活中获取知识,在实践中获得能力,因此将课堂所学知识应用于生活实际是本节的重点
重点重点生物圈:地球上全部生物和它们的无机环境的总和,叫做生物圈
一、生物圈的范围一、生物圈的范围范围:生物圈只是地球表面的一薄层
以海平面为标准划分,生物圈向上可到达10千米的高度,向下可深入10千米左右的深处
大气圈的底部水圈的大部岩石圈的表面生物圈的范围生物圈的范围岩石圈岩石圈水圈水圈大气圈大气圈11.大气圈.大气圈大气圈中主要生活着能飞翔的昆虫和鸟类,还有细菌等微小生物
大气圈的空气由氮气、氧气、二氧化碳等气体组成
大气圈大气圈中的动物水圈22.水圈.水圈水圈包括地球上的全部海洋和江河湖泊
水圈中的大多数生物生活在水面下150米以内的水层中
水圈中的动物33.岩石圈.岩石圈岩石圈表面大多覆盖着土壤,是一切陆生生物的“立足点”
岩石圈中有森林、草原、沙漠、奇花异草、昆虫、飞禽走兽以及大量的细菌、真菌
岩石圈是地球表层的固体部分
岩石圈中的生物讨论为什么生物圈中有生物,其他地方没有呢
月球二、多种多样的生态系统二、多种多样的生态系统生态系统森林生态系统草原生态系统海洋生态系统淡水生态系统湿地生态系统农田生态系统城市生态系统11.森林生态系统.森林生态系统①分布:湿润或较湿润的地区
②特点:动植物种类繁多
植物以乔木为主,有少量灌木和草本植物