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高中数学 第1章 不等关系与基本不等式 学业分层测评1 实数大小的比较 不等式的性质 北师大版选修4-5-北师大版高二选修4-5数学试题VIP免费

高中数学 第1章 不等关系与基本不等式 学业分层测评1 实数大小的比较 不等式的性质 北师大版选修4-5-北师大版高二选修4-5数学试题_第1页
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第1章不等关系与基本不等式学业分层测评1实数大小的比较不等式的性质北师大版选修4-5(建议用时:45分钟)学业达标]一、选择题1.设a,b,c,d∈R且a>b,c>d,则下列结论正确的是()A.a+c>b+dB.a-c>b-dC.ac>bdD.>【解析】∵a>b,c>d,∴a+c>b+d.【答案】A2.已知a,b是实数,则“a>0且b>0”是“a+b>0且ab>0”的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分又不必要条件【解析】当a>0且b>0时,一定有a+b>0且ab>0.反之,当a+b>0,ab>0时,一定有a>0,b>0.【答案】C3.设角α,β满足-<α<β<,则α-β的范围是()A.-π<α-β<0B.-π<α-β<πC.-<α-β<0D.-<α-β<【解析】∵α<β,∴α-β<0.①又-<α<,-<β<,∴-<-β<,∴-π<α-β<π,结合①得-π<α-β<0,故选A.【答案】A4.若x≠2或y≠-1,M=x2+y2-4x+2y,N=-5,则M与N的大小关系是()A.M>NB.M<NC.M=ND.不能确定【解析】M-N=x2+y2-4x+2y-(-5)=(x-2)2+(y+1)2.∵x≠2或y≠-1,∴x-2≠0或y+1≠0,∴(x-2)2或(y+1)2均非负且至少一个大于零,∴M>N.【答案】A5.设a,b为非零实数,若a<b,则下列不等式成立的是()【导学号:94910002】A.a2<b2B.a2b<ab2C.<D.<【解析】取a=-2,b=1时,有a<b,显然A,B,D错误.对于C,∵-=<0.∴<总成立,C正确.【答案】C二、填空题6.若1<a<3,-4<b<2,那么a-|b|的取值范围是________.1【解析】∵-4<b<2,∴0≤|b|<4,∴-4<-|b|≤0.又1<a<3,∴-3<a-|b|<3.【答案】(-3,3)7.给出四个条件:①b>0>a;②0>a>b;③a>0>b;④a>b>0.能得出<成立的有________.【解析】<⇔-<0⇔<0,∴①②④可推出<成立.【答案】①②④8.若a>1,b<1,则ab+1与a+b大小关系为ab+1______a+b.【解析】ab+1-a-b=a(b-1)-(b-1)=(a-1)(b-1),∵a>1,b<1,∴(a-1)(b-1)<0,∴ab+1-a-b<0,ab+1<a+b.【答案】<三、解答题9.若a,b,c满足b+c=3a2-4a+6,b-c=a2-4a+4,试比较a,b,c的大小.【解】b-c=a2-4a+4=(a-2)2≥0.∴b≥c.由题意可得方程组解得b=2a2-4a+5,c=a2+1.∴c-a=a2+1-a=2+>0,∴c>a,∴b≥c>a.10.已知a,b,x,y都是正数,且>,x>y,求证:>.【证明】因为a,b,x,y都是正数,且>,x>y,所以>,所以<.故+1<+1,即0<<,所以>.能力提升]1.设a,b为实数,则“00,b>0时,b<;当a<0,b<0时,b>.∴“0b>0,则下列各式中恒成立的是()A.>B.>C.a+>b+D.aa>bb【解析】选取适当的特殊值,若a=2,b=1,可知=,=2,由此可知选项A不成立.利用不等式的性质可知,当a>b>0时,<,由此可知,选项C不恒成立.取a=,b=,则a>b>0,则aa=bb,故选项D不恒成立.故选B.【答案】B3.设x,y为实数,满足3≤xy2≤8,4≤≤9,则的最大值是________.【导学号:94910003】【解析】由4≤≤9,得16≤≤81.又3≤xy2≤8,∴≤≤,∴2≤≤27.又x=3,y=1满足条件,这时=27.∴的最大值是27.【答案】274.已知m∈R,a>b>1,f(x)=,试比较f(a)与f(b)的大小.【解】f(a)-f(b)=-=.∵a>b>1,∴(a-1)(b-1)>0,b-a<0.当m>0时,f(a)-f(b)<0,f(a)<f(b).当m=0时,f(a)=f(b).当m<0时,f(a)-f(b)>0,f(a)>f(b).3

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