课时跟踪检测(四十二)空间向量的综合应用一保高考,全练题型做到高考达标1
(2019·海安检测)如图,在长方体ABCDA1B1C1D1中,AA1=AD=1,E为CD的中点.(1)求证:B1E⊥AD1;(2)在棱AA1上是否存在一点P,使得DP∥平面B1AE
若存在,求AP的长;若不存在,说明理由.(3)若二面角AB1EA1的大小为30°,求AB的长.解:(1)证明:以A为坐标原点,AB,AD,AA1的方向分别为x轴,y轴,z轴的正方向建立如图所示的空间直角坐标系.设AB=a,则A(0,0,0),D(0,1,0),D1(0,1,1),E,B1(a,0,1),故AD1=(0,1,1),B1E=
B1E·AD1=0+1-1=0,∴B1E⊥AD1,即B1E⊥AD1
(2)假设在棱AA1上存在一点P(0,0,z0),使得DP∥平面B1AE,此时DP=(0,-1,z0).由(1)知,AB1=(a,0,1),AE=
设平面B1AE的法向量为n=(x,y,z).则即取x=1,得平面B1AE的一个法向量n=
要使DP∥平面B1AE,只要n⊥DP,即-az0=0,解得z0=
又 DP⊄平面B1AE,∴在棱AA1上存在一点P,满足DP∥平面B1AE,此时AP=
(3)连结A1D,B1C,由长方体ABCDA1B1C1D1及AA1=AD=1,得AD1⊥A1D
B1C∥A1D,∴AD1⊥B1C
又由(1)知B1E⊥AD1,且B1C∩B1E=B1,∴AD1⊥平面DCB1A1
∴AD1是平面A1B1E的一个法向量,此时AD1=(0,1,1).则cos〈n,AD1〉==
二面角AB1EA1的大小为30°,∴=,解得a=2,即AB的长为2
2.(2018·南京学情调研)如图,在底面为正方形的四棱锥PABCD中,侧棱PD⊥底面ABCD,PD=DC,E是线段PC的中点.(1)求异面直线AP与BE所成角的大