小学美术说课稿手工剪纸艺术各位老师:大家好，今天我说课的内容是综合实践劳技课《手工剪纸艺术》
一、说教材:教材分析:本课的设置是让学生了解民间剪纸艺术美，学习动手努力，和创新意识，发扬我国民族，民间优秀的艺术传统，增强学生的民族自豪感
教师在教学中应运用典型作品启发学生发现知识点，培养学生的观察力与创造力，将民间剪纸艺术发扬光大
剪纸艺术历史悠久，它向产生发展同古代的风俗有直接关系，人们用它作为迎春喜庆的装饰品，还广泛应用到刺绣、印染、陶瓷等工艺中
具有单纯、简洁、明快、朴实富装饰性的特点
一般来说北方剪纸粗犷朴拙，南方剪纸精巧秀丽
剪纸题材广泛，表现劳动人民生活、思想情感和审美情趣
其形式有剪影、阳纹、阴纹、点色、套色、分色、衬色等
剪纸使用简化、夸张和添加的造型装饰手法，着意艺术情趣和意境的表现
构成形式呈均衡或对称式
剪纸经起稿、剪刻和粘裱完成
剪刻时按先细后粗、先密后疏、先内后外、先上后下、先左后右的顺序进行
在剪刻时阳纹要“剪剪相连”，阴纹要“剪剪相断”，注意剪刻刀味
教学目的:唤起学生对民间剪纸艺术的热爱，使学生认识民间剪纸艺术，学会运用剪纸的基本技法制作剪纸作品，培养学生的创造性思维能力和动手能力
