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碎片内容
带上思考去听评课首先，应带着欣赏与批判的眼光走进课堂
其次，应学会既观察教师的“教”，也观察学生的“学”
再次，听课中应重点记录教学的亮点和缺陷，以及自己的体会
最后，课后应当开展中肯的评课
中小学课件教案大全
