教学目标教学目标★★11、、理解理解情趣与兴趣的区别与联系。情趣与兴趣的区别与联系。22、情趣的作用是什么?、情趣的作用是什么?★★3.3.高雅情趣的作用是什么?高雅情趣的作用是什么?★★4.4.庸俗生活情趣的危害是什么?庸俗生活情趣的危害是什么?小明与小华是邻居,有一天,小明去小华家串门,看见小华在练书法,小明觉得很高雅,也买来纸笔去学写字。没过几天,小明发现小华在集邮,很羡慕。也买了邮册来集邮。但过不了多久,发现小华在养鱼,就放弃集邮也买了金鱼来养……这一天,他又去串门,发现小华又在练书法,他生气地说:“我到底该学什么?”小华笑着说:“你学的是兴趣,我得到的却是情趣。”1、为什么小华说小明学的是兴趣?2、那么什么是兴趣?它有何特点?知识窗兴趣:是由好奇心产生的一种想做某一件事,想了解某一件事物或想从事某一种实践活动的精神向往。其特点是不稳定性,随时随地可以产生。小明听了小华的话,感觉到自己错了,就从中挑选了自己最喜欢的书法认真练了起来。练了两年,在市书法比赛中,小明得了一等奖,小明高兴地对小华说:“………”1、假如你是小明你会对小华说什么呢?2、你认为什么是情趣?它有何特点?谢谢你,使我从学书法的兴趣中体验到了生活的乐趣,使我对生活充满里信心,我也学到了情趣。知识窗情趣:是建立在兴趣之上的,有一定方向性的比较稳定的生活态度和精神追求。其特点是比较持久稳定,有方向性。小明听了小华的话,感觉到自己错小明听了小华的话,感觉到自己错了,就从中挑选了自己最喜欢的书法了,就从中挑选了自己最喜欢的书法认真练了起来。练了两年,在市书法认真练了起来。练了两年,在市书法比赛中,小明得了一等奖,小明高兴比赛中,小明得了一等奖,小明高兴地对小华说:地对小华说:““………”………”3、从上述材料你能否得出兴趣3、从上述材料你能否得出兴趣与情趣的关系?与情趣的关系?兴趣是短暂的,经常变化的情趣是持久的,稳定的区别区别:联系:联系:情趣是以兴趣为基础产生的,通过兴趣表现出来。。情趣与兴趣的区别和联系情趣与兴趣的区别和联系::情趣源于兴趣情趣源于兴趣LOGO1234请问,猴子对玉米、桃子、西瓜和兔子所表现出来的是兴趣还是情趣?情趣的作用情趣的作用放松神经解除疲劳放松神经解除疲劳感受到生活的美感受到生活的美在艰苦的环境中让生活充满欢乐在艰苦的环境中让生活充满欢乐中学生的主要任务是学习课堂知识,把时间花在培养兴趣爱好上,会分散学习的精力。人们常说:“兴趣是最好的老师。”培养兴趣爱好,如读一些好书,对中学生培养情趣、陶冶情操、追求高品质的生活很有意义。关于杨叶与妈妈的对话,不同的人有不同的看法对于我们中学生来说,培养正当兴趣与爱好的时候要注意处理好课堂知识的学习兴趣和课外知识的学习兴趣的关系。学生们如饥似渴地摄取知识的养分运动场上的拼搏厨房里的乐趣老年人的怡然自乐高雅的情趣•音乐和舞蹈,是人类最悦耳的声音和最优美的姿势;•书法和绘画,是人类最高雅的活动;•旅游和吟诗,是人类最愉快的行为和最赏心的谈吐;•还有垂钓、集邮、制陶、练拳、打球等高雅的情趣活动,都可以使我们修身养性、健康身心。高雅情趣的作用:高雅情趣的作用:高雅的生活情趣有益于个人的高雅的生活情趣有益于个人的身心健康,有利于开拓眼界和开发身心健康,有利于开拓眼界和开发智力,有助于提高道德文化修养,智力,有助于提高道德文化修养,还能使我们充分感受到生活的美好,还能使我们充分感受到生活的美好,符合现代文明的要求,也符合科学符合现代文明的要求,也符合科学精神科学生活的要求。精神科学生活的要求。(追求)(追求)吸毒酗酒腐败庸俗的情趣挥霍极少数青少年,打起电子游戏来,长达数极少数青少年,打起电子游戏来,长达数小时,甚至通宵,不能按时吃饭和睡觉,小时,甚至通宵,不能按时吃饭和睡觉,会造成肠胃功能紊乱,视力下降,大脑疲会造成肠胃功能紊乱,视力下降,大脑疲劳过度,严重损害正在发育的身体,甚至劳过度,严重损害正在发育的身体,甚至走上违法犯罪的道路。走上违法犯罪的道路。有些...