6有理数的加减混合运算(二)第二章有理数及其运算11.叙述有理数的加法法则
.叙述有理数的加法法则
22.叙述有理数的减法法则
.叙述有理数的减法法则
课前热身课前热身计算:计算:((11)()(-31-31))--((+52+52))++((-79-79))--((--5252))+23+23((22))2/3-1/8-(-1/3)+(-3/8)2/3-1/8-(-1/3)+(-3/8)学习目标学习目标11、理解代数和的意义,并会写成省略括号、理解代数和的意义,并会写成省略括号和加号的形式
和加号的形式
22、会进行有理数加减混合运算,并能根据、会进行有理数加减混合运算,并能根据具体问题,适当运用运算律简化运算
具体问题,适当运用运算律简化运算
情境导入情境导入一架飞机作特技表演,起飞后的高度变化如右表:高度变化高度变化记作记作上升上升4
5千千米米+4
5千米千米下降下降3
2千千米米--3
2千米千米上升上升1
1千千米米+1
1千米千米下降下降1
4千千米米--1
4千米千米此时,飞机比起飞点高了多少千米
41千米解法)(14
42千米解法比较以上两种解法,你发现了什么
比较以上两种解法,你发现了什么
议一议议一议::一架飞机作特技表演,起飞后的高度变化如下表:此时,飞机比起飞点高了多少千米
44
4省略了省略了括号括号和和加号加号=高度变化高度变化记作记作上升上升4
5千千米米+4
5千米千米下降下降3
2千千米米--3
2千米千米上升上升1
1千千米米+1
1千米千米下降下降