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立足教材解读观课大大大大大大大大一、梳理、解读——构建小学阶段空间与图形知识链•空间图形的组成：点——线——面——体空间图形的学习：实物（体）——图像（图）——实物（体）小学阶段空间与图形一览表小学阶段空间与图形一览表体体的测量方体表面积体积圆柱圆锥面、体积体的认识认识物体和图形观察物体认识方体认识圆柱圆锥面图形的位置位置（上下左右）位置与方向东…南.位置与方向…路线.图形的变换图形的拼组观察物体（对称图形变换平移旋转图形的变换图形的测量四边形的周长四边形面积角的度量多边形面积圆面积图形的认识四边形的认识平行四边形三角形圆的认识线线的测量角的认识线的认识长度单位（线的长垂直平行点位置数对表示点上下上下上下上下上下上下一年级二年级三年级四年级五年级六年级体体的测量方体表面积体积圆柱圆锥面、体积体的认识认识物体和图形观察物体认识方体认识圆柱圆锥面图形的位置位置（上下左右）位置与方向东…南.位置与方向…路线.图形的变换图形的拼组观察物体（对称图形变换平移旋转图形的变换图形的测量四边形的周长四边形面积角的度量多边形面积圆面积图形的认识四边形的认识平行四边形三角形圆的认识线线的测量角的认识线的认识长度单位（线的长垂直平行点位置数对表示点上下上下上下上下上下上下一年级二年级三年级四年级五年级六年级二、观察、整理——认识长方体的特征•1.教学长方体和正方体的特征，把主要精力放在长方体上。•2.观察物体，由“量”到“质”认识长方体的特征。•3.观察物体，归纳发现特征。长方体与正方体认识的知识链一年级认识物体和图形三年级四边形的认识四年级垂直平行表面积体积长方体与正方体认识知识点新课知识点：1、认识立体图，认识长方体、正方体的特征。2、观察和比较长方体、正方体的联系区别。3、在学习活动中，利用三视图培养学生空间意思。重、难点与关键：了解和掌握长方体和正方体的特征。•1.动手操作，建构新知。•2、动脑操作，加强理解。•3、用心操作，巩固拓展知识。三、动手操作——理解长方体的特征四、联系生活经验，灵活解决实际问题巩固练习不变应万变