中班语言：彩色牛奶活动目标：1、基本了解故事，初步感受故事中神奇的想象所带来的乐趣
2、学习根据故事的情节线索大胆地想象和创遍故事
活动准备：故事磁带、录音机、故事中的小动物图片、蔬菜图片活动过程：1、激趣导入
提问：牛奶是什么颜色的
那你们见过彩色的牛奶吗
今天，老师就给大家讲一个《彩色牛奶》的故事
2、欣赏故事，感受故事中神奇的想象
（1）教师富有感情地讲述故事《彩色牛奶》
（2）提问：这个故事的名字叫什么
牛大叔带来了谁
这头奶牛有什么神奇的地方
3、完整学习故事，通过提问帮助幼儿理解故事
（1）再次欣赏故事
（2）提问（教师根据幼儿的回答及时出示动物和蔬菜图片）：小白兔给奶牛吃了什么颜色的什么蔬菜
挤出了什么颜色的牛奶
小白兔变成了一只什么颜色的兔子
谁给奶牛吃绿绿的青菜
小黑猫给奶牛吃绿绿的青菜，奶牛挤出了什么颜色的牛奶
小黑猫变成了一只什么颜色的小猫
小花鹿怎么会变成小紫鹿的
红红的西红柿是谁给奶牛吃的
它发生了什么变化呢
小动物们有了这头奶牛心情怎么样
为什么它们会这么高兴
小动物们变成了新的自己，可它们要是想变回原来的自己，该怎么办呢
（3）教师小结：有了这头神奇的奶牛，小动物们想变成什么样子的颜色就给奶牛吃什么颜色的蔬菜，动物世界变得五彩缤纷，更加美丽了
4、创编故事情节，进一步体验想象的乐趣
（1）幼儿自由讨论、创编故事
还会有什么动物给奶牛吃东西呢
它会变成什么颜色呢
（2）请幼儿上来表演创编故事的情节
