大班英语教案：颜色活动目标：1．通过游戏激发幼儿学习英语的兴趣，培养其学习英语的积极态度。2．幼儿能够灵活运用基本句型，能够较熟练地认读单词：green，red，yellow；听懂句子：Whatcolourisit?并能做出回答。活动准备：所需的卡片、水粉颜料、矿泉水瓶、矿泉水瓶盖(盖内侧顶端涂有绿、红、黄三种颜色的水粉颜料)、彩色房子等。活动过程：一．Greeting---Hello,boysandgirls.---Hello,MissLuo.---Howareyou？---I’mfine，thankyou.客人老师问好二．WarmupSingasong三．Reviewing(1)师生一起玩“变色”游戏。教师变魔术，教师晃动矿泉水瓶，将瓶盖内的黄色颜料溶解，变成了黄色。经过晃动矿泉水瓶，瓶盖内的水粉颜料溶解于水中，使瓶中的水分别变成了红、黄、蓝三种不同的颜色。(2)教师出示三种颜色的房子，幼儿用英语说出，并将身后的颜色卡片贴到相应的房子上。（3）红绿灯游戏（律动）设计评析:此活动设计主要是以提高幼儿学习英语的兴趣为突破口，全面提升幼儿的听读、认等语言能力。活动以游戏为主要的教学手段，促进教学活动生动地进行，使幼儿在愉悦的情境中快乐地学习英语。大班英语活动：HappyEnglish活动目标：1、以儿歌及创设情境的形式复习本学期所学内容。2、增进幼儿学习英语的乐趣，感受英语给他们带来的快乐。活动准备：五官（儿歌），颜色（红绿灯）、动物（手偶）、交通工具（卡片）、律动活动过程：一．Greeting---Goodmorning,everyone.---Goodmorning,teacher.---Howareyou?---I’mfine,thankyou.二．Warmup歌表演《Rowrowrowyourboat》三．1.五官（儿歌表演）小手拍拍，hand拍拍，手指伸出来，finger伸出来，eyes,ears,nose,mouth,hand,foot,hand,finger在哪里？eyes,ears,nose,mouth,hand,foot,hand,finger在这里。2.动物（手偶+儿歌）老虎tiger称大王狮子lion力量强大象elephant鼻子长小兔rabbit斗灰狼3.交通工具（卡片）4.颜色（红绿灯游戏）red,yellow,green
