《第17课智取生辰纲》教案设疑导入在湖北黄泥冈松树林里发生了一起重特大抢劫案。其参与人数之多，涉案金额之大，作案手段之奇堪称一时之绝。更离奇的是犯罪嫌疑人竟被后人称之为英雄。做为案件知情者，施耐庵委托我们班公正的人士仔细侦查这个案件，今天就让我们一起走进这个惊世奇案。一、委托人施耐庵简介施耐庵（1296——1370）明末元初小说家，著有章回体小说《水浒传》名小安，原籍苏州，后迁居兴化，曾一度居住淮安。传说他与元末农民起义运动有一定关系，也有的说他参加了农民起义。三、再现奇案请学生自读委托人的陈述词即课文《智取生辰纲》，了解案件信息。根据教师设置问题:请对涉案的双方，涉案的金额，作案的时间、地点及过程，进行简要概括整理。学生整理，小组合作交流，学生代表作答，教师最后明确：1、涉案人物失者：青面兽——杨志，生得七尺五六身材，面皮上老大一块青记，腮边微露些赤须，他是宋代杨家将的后代。取者：托塔天王——晁盖、智多星——吴用、白日鼠——白胜等人。2、涉案金额：生辰纲3、作案时间：六月初四正午4、作案地点:黄泥冈松树林5、作案过程:开端：杨志押送生辰纲发展：七雄贩枣蒙杨志高潮：白胜设计诱官军杨志无奈买白酒结局：杨志误失生辰纲群雄智取生辰纲师生了解案件基本信息后，教师借助多媒体播放影片《智取生辰纲》，学生观看以加深对案情了解。四、案件审讯对夺取生辰纲的晁盖，吴用等人进行审讯。整理归纳晁盖吴用等人供词（教师设置问题，学1生思考回答）1、为何要劫取生辰纲，生辰纲有何特别之处？为太师蔡京祝寿而进献的大批财物，都是搜刮百姓血汗钱的不义之财。2、为什么选择六月初四正午在黄泥冈松树林作案呢？杨志押送生辰纲，正赶上酷热的季节，暑热加上一路疲惫，使杨志等人几乎无还击之力。智用天时。松林引诱急欲避暑歇息的杨志一行人进入，晁盖等人掩护引诱，巧设伏击。智用地利。3、晁盖等人在暗处，杨志等人在明处，晁盖等人是在什么时机用什么方法和杨志交锋的？杨志内部矛盾激化，内部怒忿在胸，强烈不满。晁盖等人团结一致，利用矛盾，乘虚而入。智用人和晁盖等人扮客商，佯争酒，巧下药，智用计谋。对失去生辰纲的杨志等人进行询问。整理归纳（教师设置问题，学生思考回答）1、押送生辰纲任务繁重，最终失陷生辰纲，可否认定杨志是个粗心大意的人？杨志智藏行踪，智变行程，智选路径。谨慎机智2、杨志也是有智之人，但最终失败原因是什么？没有处理好内部矛盾，自身刚愎自用，对部下横暴，缺乏沟通。晁盖等人智谋无懈可击。五、断案你认为该如何断案？学生探讨，自由畅谈，如《水浒传》是一部小说，而不是法律书籍。古往今来，大概没有人把《水浒传》当成是一部法律书来读，我们一直都是将其作为一部文艺作品来对待的。我们推崇《水浒》，我们热爱那些杀富济贫、路见不平拔刀相助、该出手时就出手的英雄好汉，在很大程度上都是从“义”这一角度出发得出的结论。板书：杨志：（明）智藏行踪晁盖等人：智用天时智用人和智变行程智用计谋智选路径智用地利机智谨慎，刚愎自用，对部下横暴。足智多谋团结一致失生辰纲得生辰纲2智
