电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

培养学生的有序思维VIP免费

培养学生的有序思维_第1页
1/1
培养学生的有序思维《数学新课程标准》指出:“让学生初步学会用数学的思维方法去观察、分析现实社会,去解决生活中和其他学科学习中的问题,增强应用数学的意识。”培养学生有序思维能力,对培养学生分析问题、解决问题的能力至关重要,对提高教学质量有重要促进作用。所谓有序思维,就是在解决各种数学问题的过程中,学生的思维是沿着由低到高、由浅入深、由远到近的优化程序步步向前推进,直至有效地完成任务、实现目标。这种思维活能够使学生考虑问题有条理,既不重复,也不遗漏,能够优化思维过程,使学生既掌握基础知识,又理解知识发生、发展的具体过程,有利于提高学生思维的敏捷性,更好地训练和发展学生诸多的思维能力。我认为,在平时的教学中,教师在引导设计时、教学活动过程中、学生操作练习时都应关注学生思维的有序性,逐步培养学生的有序思维。

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

培养学生的有序思维

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部