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碎片内容
幼儿的思维有直观性,最喜欢鹦学,我有意识培幼儿倾听别人说话的惯于,为吸引幼儿安静地倾听,在与幼儿谈时,可能做到语言生动,表情丰富,说话时放慢速度,使他们听清每个字的正确发音,是对幼儿发音不准确的幼儿,说话时口型稍微夸些,这样不仅使幼儿能听清楚发音,便于幼儿模仿,我会充分利用课间时间问问幼儿,可能多地和每位幼儿交谈,比如说“你昨天晚上看了什么动画”“晚上吃了什么”“昨天玩得开心”等
这此问题幼儿不一定要回答完整,能听懂并能大概回答,让幼儿有意识地倾听说话
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