2009年中国教育系统年度论文评选二等奖《团结就是力量》七年级(上册)1课时柳州市三十中学柯雪婷一、教学目标:情感,态度与价值观:1、激发学生对集体的热爱之情,体会“团结就是力量”的意义
2、珍视集体的团结,努力为集体添光彩
知识与能力:1、学会处理好个人与他人、个人与集体的关系,能正确维护集体的团结,自觉维护集体的荣誉和利益
2、正确认识个人与集体的关系,明白团结的意义和作用,懂得团结就是力量,掌握增强集体团结的原则和方法
二、教学重点和难点:如何使学生明白个人的成长离不开集体,集体的进步离不开个人的努力,从而学会团结人,关心人,珍视集体的荣誉和团结
并为集体做出自己的贡献
三、教学手段:多媒体教学四、导入新课:1、展示动画——三个和尚师:大家听过三个和尚的故事吗
今天上课前我们先来看一段动画短片——三个和尚的故事
(flash出示)师:A、为什么三个和尚没水喝
B、三个和尚该怎么办才有水喝
(生回答,幻灯出示问题)师:对,团结起来就能产生强大的力量,团结起来才能战胜一切困难
这就我们今天学习的内容——团结就是力量
团结就是力量(幻灯出示)五、教学过程:1、动手动脑——折筷子师:下面老师和大家一起来做个小游戏,好不好
(游戏:折筷子)师:通过这个游戏,大家发现了什么
师:大家可以发现,一只筷子很容易被折断了,但是,一把筷子就很难折断
也就是说一只筷子脱离了一把筷子就很危险,很容易被折断,而当他在一把筷子中时,就很安全,由此可以看出,团结的力量是无穷的,团结是个人生存发展的重要条件(团结的第一个价值)
只有在团结的集体中,个人才能茁壮成长、焕发生机
正如有一首歌唱得好:一根筷子轻轻被折断,十双筷子牢牢抱成团;一个巴掌拍不响,万人鼓掌声震天……大家知不知道这首歌的歌名是什么
2、欣赏歌曲——《众人划桨开大船》师:让我们一起来欣赏一下这首歌曲
播放歌曲《众人划桨开大船》,一支竹