11一次函数一次函数教学目标、重点、难点正比例函数复习练一练一次函数例题作业教学目标、重点、难点11一次函数一次函数了解两个条件确定一个一次函数,一个条件确定一个正比例函数,并能由此求出表达式
会用待定系数法解决简单的现实问题根据函数的图像确定一次函数的表达式,培养根据函数的图像确定一次函数的表达式,培养学生的数形结合能力
学生的数形结合能力
重点:重点:难点:难点:会用待定系数法确定一次函数的关系表达式会用待定系数法确定一次函数的关系表达式能根据一次函数图像或其他一些情境,能根据一次函数图像或其他一些情境,灵活地利用待定系数法确定一次函数的表达式
灵活地利用待定系数法确定一次函数的表达式
复习复习11一次函数一次函数判断:下列函数关系式中的判断:下列函数关系式中的yy是不是是不是xx的一次函数
((11))y=-xy=-x()()((22))y=2x-1y=2x-1()()((33))y=3(x-1)y=3(x-1)()()(4)y-x=2()()((55))y=xy=x()()√√√√√√≠≠√√211、在直角坐标系内画出正比例函数、在直角坐标系内画出正比例函数y=2xy=2x的图像的图像想一想解答11想一想想一想2、若有同学画了如图所示的一条直线,你能知道他画的直线的表达式是什么
yx0133、已知一个正比例函数,它的图像经过点(-1,2),则该函数表达式是___4、正比例函数y=-5x经过点A(_,10)y=-2x-2想一想解答11想一想想一想某物体沿一个斜坡下滑,它的速度v(米/秒)与其下滑时间t(秒)的关系如右图所示:(1)请写出v与t的关系式;(2)下滑3秒时物体的速度是多少
V/(米/秒)t/秒O确定正比例函数表达式的时候需要几个条件
想一想解答11想一想想一想1、假如又有同学画了下面一条直线的图像,你能否知道该函数的表达式呢
yx0-322、若