突发事件应对教育活动名称：如何因对突发事件教学目标：1、感受社会安全类突发事件给社会和人们的生活带来的危害和影响，提高对突发事件的正确认识，提高安全防范意识
2、正确对待社会安全类突发事件的发生，学会在社会安全类突发事件面前，采取正确合理的行动进行自我防护，提高自我保护的能力
教材分析：引言部分简要例举了几种社会安全类突发事件，指出了社会安全类突发事件的危害，引出主题，提出了本课的教学任务
教学重点：学会应对突发事件的重要性
教学难点：提高自我保护意识，感到生命的可贵
教学过程：一、突发事件危害大案例：2008年7月，有一座城市发生一起百余人聚众闹事的事件
在这次事件中，有20多人受伤
被聚众人群围攻的一座大楼的所有门窗均被打破，大部分不过设备损坏，包括警车在内的多辆汽车和摩托车被损坏
事件过后，警方依法对参与此次滋事的人员作出了处理
通过这个案例，生动直观地展现了突发事件的危害性，使学生感受社会安全类突发事件对我们生命安全的影响与威胁
多媒体呈现日常生活中常见的几种社会安全类突发事件：球场骚乱、街头群殴、持刀行凶、抢劫财物、恐怖袭击
引导学生对社会安全类突发事件及其危害进行深入了解，提高学生对社会安全类突发事件的正确认识
二、学会自我保护1、保持理智和清醒的头脑
在遭遇突发事件时，要保持大脑清醒，肌肉有力，反应敏捷，行动迅速
2、正确判断，果断决策
事故发生后可先进行短时间的思考，对危险的来源、性质和正确对方式迅速作出正确判断
3、坚定信心，忍痛自救
遭遇突发事件，如已受伤，流血不止，这时一定要镇定，要一面迅速止住出血，一面要忍痛，争分夺秒，逃离现场
三、正确使用110报警电话遭遇突发事件时，可以拨打110报警电话
报警时要实事求是，用简洁的语言说明出事地点的具体位置、坏人的数量、凶手的特征等，待警方记录完毕再挂电话
如报警时处境危险，应注意隐蔽，确保安全
四、总结:遇到
