海口华兴学校2013-2014学年度下学期高二年级政治学科导学案编号:05海口华兴学校导学案时间:2014年3月3日教学周:第4周班级:高二(1)至(10)组长签名:学科政治年级高二单元第二单元主备人马廷勇课题第四课探究世界的本质课时安排1~2课时执教人马廷勇、邢蒸明导学过程环节学案(学生活动)导案(教师活动)学习目标1、知识目标:识记物质、运动、相对静止、规律的含义;理解物质与运动、运动与静止的关系2、能力目标:锻炼理论联系实际的能力,自觉按客观规律办事的能力
3、情感、态度、价值观目标:树立辩证唯物主义物质观,反对神创论
知识连接用课前2分钟回忆上节课所学内容,并通读本节课内容
1海口华兴学校2013-2014学年度下学期高二年级政治学科导学案编号:05自主学习请同学们阅读教材P28-30,找出下列知识点的关键词:一、世界的物质性(一)自然界的物质性1.自然界中的事物是按自身固有的______形成和发展的,都有自己的起源和发展史,都是统一的_______世界的组成部分
2.物质的含义(哲学范畴):__________________________________________________________________________________________________
⑴物质的唯一特性是:__________________
⑵它概括了宇宙间客观存在着的一切事物和现象的____________,而不是指某一种具体的______________
⑵“不依赖于人意识”指明了物质的_______________
⑶“能为人的意识所反映”指明了物质的______________
⑷“客观实在”指明了物质的唯一特性是________________
(二)人类社会的物质性1、人类社会是________世界长期发展的产物
2、人类社会在本质上是一个______