绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com绿色圃中学资源网http://cz.lspjy.com第一课时一、谈话导入孩子如果已经长大，就得告别妈妈，四海为家牛有脚，鸟有翅膀，植物要旅行靠的什么办法？让我们一起来学习新课，看看植物妈妈有什么办法？二、初读课文，整体感知。1、同学们边听课文朗读边思考，我到底是什么？2、自读课文，学习生字。（1）用自己喜欢的方法读课文，同时用曲线在文中标出生字词。（2）同桌交流，再读课文，扫除字词障碍。（自读、小组读、分段读）三、记忆字形，指导书写1、检查生字的自学情况zhírúwèilǚkàozhírúwèilǚkàobèifēnbèifēncìdǐzhàlícháshícūcìdǐzhàlícháshícūdédé植察炸纷刺底靠旅为如离识粗得2、指导写字（1）出示我会写的10个生字（2）教师范写田字格中的生字，学生书空。法、如、脚、它、娃、她、毛、更、知、识组词：办法法制部首：氵结构：左右结构法组词：如果假如部首：女结构：左右结构如组词：脚尖脚下部首：月结构：左中右结构脚组词：它们其它部首：宀结构：上下结构它组词：娃子娃娃部首：女结构：左右结构娃组词：她们她家部首：女结构：左右结构她组词：毛笔毛巾部首：毛结构：单一结构毛组词：更加更好部首：曰结构：单一结构更组词：知识知名部首：矢结构：左右结构知组词：见识认识部首：讠结构：左右结构识四、总结全文。学了这一课，你学到了什么？第二课时一、复习与这堂课有关的知识1、全体学生朗读字词。zhírúwèilǚkàozhírúwèilǚkàobèifēnbèifēncìdǐzhàlícháshícūcìdǐzhàlícháshícūdédé植察炸纷刺底靠旅为如离识粗得二、课文新授现在请几位我们班的朗读小能手来读一读这篇课文，其他小朋友认真思考：这几位聪明的妈妈都是如何让自己的孩子离开自己去旅行的呢？蒲公英妈妈准备了降落伞，把它送给自己的娃娃。只要微风轻轻一吹，孩子们就乘着风纷纷出发。小朋友们，现在你们就是蒲公英妈妈的孩子啦，带着妈妈送给你们的降落伞，乘着微风纷纷出发，你们都想飞到哪里去呢？“我乘着风飞啊飞，飞到了……”苍耳妈妈有个好办法，她给孩子穿上带刺的铠甲。只要挂住动物的皮毛，孩子们就能走到田野、山洼。中国古代铠甲4豌豆妈妈更有办法，她让豆荚晒在太阳底下。啪的一声，豆荚炸开，孩子们就蹦着跳着离开妈妈。啪的一声，豆荚炸开，孩子们就蹦着跳着离开妈妈。豆荚炸开，孩子离开妈妈。大声读一读，你更喜欢哪一句？学了这首诗，我知道蒲公英妈妈靠_________，________妈妈靠____________,豌豆妈妈靠___________。这样孩子们就能离开妈妈，________。孩子________，就得_______，______。_____有脚，鸟有_______，____要_____靠的什么办法？_____妈妈准备了______，把它送给______。只要________，孩子们______________。____妈妈有_____，她给孩子___________。只要_____________，孩子们就能___________。___妈妈更有____，她让_____________。__的一声，豆荚___，孩子们就__________。我还知道____传播种子的方法，它通过_______来传播种子。红皮柳红皮柳您知道春天柳絮飞扬的奥秘吗？抓一团柳絮仔细观察会发现里面有些小颗粒，那是柳树的种子，柳树就是靠柳絮的飞扬把种子传播到远处去的。酢浆草酢浆草它是一种很普通的野生杂草，开小黄花，花后结具五棱的蒴果，成熟时，果沿室背开裂，果壳卷缩将种子弹出，拋射至远处。凤仙花凤仙花凤仙花的果实会弹裂，把种子弹向四方，中华槭中华槭如图中所示，槭树的果具双翅，像长了翅膀的鸟，将其中的种子带向远方。布置作业利用双休日到大自然中去观察，收集植物的种子，了解它们的传播方法。每人准备一种，仿照课文的表达方式说一说。
