人教版小学四年级数学上册设计制作:易门县龙泉镇中心小学侯凤礼条形统计图(1)这个月的每种天气各有多少天?你能把它们清楚地表示出来吗?晴阴多云阵雨雷阵雨北京市2012年8月天气√我用统计表表示。天气晴阴多云阵雨雷阵雨天数小东北京市2012年8月天气统计表96952√晴阴多云阵雨雷阵雨√√√√√统计表的特点是:能直接看出数量的多少。晴阴多云阵雨雷阵雨我摆鸡蛋来表示。小红√晴阴多云阵雨雷阵雨√√√√√还可以用条形图来表示。晴阴多云阵雨雷阵雨√√√√√√5901234678天气天数晴阴多云阵雨雷阵雨北京市2012年8月天气统计图5901234678天气天数晴阴多云阵雨雷阵雨2、你能得到那些信息?答:通过直条的长短清楚地看出数量的多少,并且容易比较数量之间的差别。晴天比阴天多3天;晴天和多云天一样多.1、条形统计图的特点是什么?想一想,说一说龙泉小学四(8)班同学出生的月份统计表。一、读一读,并把下面统计表中的数字填在课本上的统计表里。出生月份一二三四五六七八九十十一十二人数3151118101726把统计出来的数据填写在统计表中,并用条形图表示出来。二、做一做出生月份一二三四五六七八九十十一十二人数3151118101726一月二月三月四月五月六月七月八月九月十月十一月十二月月份012345678910人数我们的出生月份三、根据条形图回答问题。(1)参加统计的同学一共有()人。(2)有出生人数相同的月份吗?()。有几个月?()(3)()月出生的人数最多,()月出生的人数最少。一月二月三月四月五月六月七月八月九月十月十一月十二月月份012345678910人数我们的出生月份46有二、四、五、六、九八五个012345678第一小组蒜苗第10天生长情况统计图蒜苗高/厘米姓名张慧琳陈洁茹杨明陈娜董雪王晓燕四、根据上面的条形统计图填空。1、1格表示()厘米。2、在这10天内,()种的蒜苗生长最快。长到()厘米。生长最快的比最慢的多()格,是()厘米。3、()和()种的蒜苗生长速度一样快。0123456789101陈娜44陈洁茹杨明7五、判断下面的出条形统计图制作得对不对。5901234678星期时间/分星期一星期二星期三星期四星期五小强上周练习跳绳时间统计图星期六星期日小组一二三四五人数35462四(8)班女生人数统计表六、根据下面的统计表在一张小楷纸上制作出条形统计图。0一组二组三组四组五组小组人数591234678四(8)班女生人数统计图回顾今天的学习,你有什么收获或体会?对自己的表现感觉如何?小结谢谢谢谢