人教版小学四年级数学上册设计制作:易门县龙泉镇中心小学侯凤礼条形统计图(1)这个月的每种天气各有多少天
你能把它们清楚地表示出来吗
晴阴多云阵雨雷阵雨北京市2012年8月天气√我用统计表表示
天气晴阴多云阵雨雷阵雨天数小东北京市2012年8月天气统计表96952√晴阴多云阵雨雷阵雨√√√√√统计表的特点是:能直接看出数量的多少
晴阴多云阵雨雷阵雨我摆鸡蛋来表示
小红√晴阴多云阵雨雷阵雨√√√√√还可以用条形图来表示
晴阴多云阵雨雷阵雨√√√√√√5901234678天气天数晴阴多云阵雨雷阵雨北京市2012年8月天气统计图5901234678天气天数晴阴多云阵雨雷阵雨2、你能得到那些信息
答:通过直条的长短清楚地看出数量的多少,并且容易比较数量之间的差别
晴天比阴天多3天;晴天和多云天一样多
1、条形统计图的特点是什么
想一想,说一说龙泉小学四(8)班同学出生的月份统计表
一、读一读,并把下面统计表中的数字填在课本上的统计表里
出生月份一二三四五六七八九十十一十二人数3151118101726把统计出来的数据填写在统计表中,并用条形图表示出来
二、做一做出生月份一二三四五六七八九十十一十二人数3151118101726一月二月三月四月五月六月七月八月九月十月十一月十二月月份012345678910人数我们的出生月份三、根据条形图回答问题
(1)参加统计的同学一共有()人
(2)有出生人数相同的月份吗
()(3)()月出生的人数最多,()月出生的人数最少
一月二月三月四月五月六月七月八月九月十月十一月十二月月份012345678910人数我们的出生月份46有二、四、五、六、九八五个012345678第一小组蒜苗第10天生长情况统计图蒜苗高/厘米姓名张慧琳陈洁茹杨明陈娜董雪王晓燕四、根据上面的条形统计图填空
1、1格表示()厘米
2、在这10天内,()种的蒜苗生长