4几何概率习题精选[自主演练,各个击破]★利用线段长度来求事件的概率1.公交车每隔30分钟路过停车点A一次,张华同学到停车点候车,候车时间不超过5分钟的概率是__________
2.将一质量是9kg的小米,任意分成二份,使二份质量的比大于或等于2的概率是___________
★利用面积求事件的概率3.如图33-4-1,是育英中学喜欢各种球类的情况统计图,由图可知,在这个学校里任意抽取一个同学,则他喜欢足球的概率是_________,喜欢篮球的概率是__________
4.如图33-4-2,是两个可以自由转动的圆盘,被分成若干个相等的扇形,分别转动圆盘,停止后,指针指向红色区域的概率是多大
5.如图33-4-3,在△ABC中,D、E、P、Q、M、N分别是各边的三等分点,现做投针试验,则射中阴影部分的概率是多少
[互动探究,拓展延伸][学科综合]6.为了了解九年级240名学生的营养状况,随机抽取了九年级(1)班8位学生的血样进行血色素检测,以此来估计全年级学生的血色素平均水平
测得结果如下(单位:g):13
2(1)这8位学生血色素平均值为_________,由此我们可以估计九年级全年级学生的平均值为_________;(2)如果青少年的血色素不满12
0g,即为营养不良,则全年级学生中出现营养不良的概率为_________,以此可以估计全年级学生中大约有_________名学生可能营养不良
7.小明同学将三张大小一样而画面不同的正方形卡片,从中间剪成大小相同的六张卡片,把它放在一个盒子中,摇匀后,随机取出两张,恰好能拼成原来一幅画的概率是多
[创新思维]8.你同意下面的说法吗
说明你的理由
(1)在掷骰子游戏中,掷得“6”的概率是16的意思是:每掷6次,一定会有1次出现“6”
(2)九年级(3)班共有59名同