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高考历史大二轮复习 下篇(三轮)第1讲 从历史到现实-全方位诠释热点主题5课时通关 新人教版-新人教版高三全册历史试题VIP免费

高考历史大二轮复习 下篇(三轮)第1讲 从历史到现实-全方位诠释热点主题5课时通关 新人教版-新人教版高三全册历史试题_第1页
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第一讲热点主题五一、选择题1.孔子曾经访问过齐国、陈国、蔡国等国,希望寻找一个能实行他古老的政治理想——周礼的国度,但他没有找到。这是因为()A.孔子代表普通百姓的利益B.孔子的主张不符合当时君主争夺霸权的需要C.孔子的“仁政”主张不利于维护统治D.“有教无类”的教育思想打破了贵贱等级解析:A项说法错误,孔子代表旧贵族的利益;“仁政”是孟子的主张,排除C项;D项与题意不符。孔子主张维护奴隶社会的统治秩序,这不符合春秋时期诸侯争霸的政治需求,故得不到诸侯国君的支持。答案:B2.汉朝的儒者将先秦儒家提出的忠孝、仁义等阐发为“三纲”“五常”的教条,到了宋朝程颐则宣扬“饿死事极小,失节事极大”;但孔孟的“杀身以成仁”和“舍生取义”说,历代儒学家所阐发的公私之辨,修身为本说,又培育了一大批有正义感的仁人志士。这主要说明()A.儒学改造完全依统治需要而定B.儒学随着社会发展而愈发进步C.儒学的内涵不断得到新的阐释D.应该辩证地看待儒学的道德观解析:由材料可知,一方面应该看到儒学落后的一面,即束缚人们的思想,为统治阶级服务;另一方面也要看到其进步性,即有利于培养一大批仁人志士,充分说明应该辩证地看待儒学的道德观,故选D项。A项明显错误,B项不符合史实,C项没有全面概括材料信息,故均排除。答案:D3.明末徐光启仰慕西方自然科学,与意大利传教士利玛窦合作翻译出版了希腊数学家欧几里得的《几何原本》;鉴于数学应用的广泛性,他还建议开展分科研究。这主要反映了()A.知识界出现西学东渐之风B.西方殖民势力已经侵入中国C.士人对科举制度提出挑战D.知识分子开始关注国家前途解析:题干反映明末时期西学在中国传播的现象,A项正确;B、C两项说法与材料不符;D项“开始”说法错误。答案:A4.李大钊在北京大学的一次演讲中说:“我老老实实讲一句话,这回战胜的,不是联合国的武力,是世界人类的新精神。不是那一国的军阀或资本家的政府,是全世界的庶民……这新纪元的世界改造,就是这样开始。资本主义就是这样失败,劳工主义就是这样战胜。”李大钊演讲的目的是()A.弘扬民主科学的时代精神B.号召工人罢工响应学生运动C.推动中国思想界学习苏俄D.颂扬五四运动取得的胜利解析:从材料信息“全世界的庶民”“新纪元”“劳工主义”,可知这是李大钊对苏俄革命的介绍,旨在推动中国思想界学习苏俄,选C项。答案:C5.马丁·路德曾经说过:“信徒和上帝,犹如两个相爱的恋人,他们之间不需要第三者。”马丁·路德在此所说的“第三者”指的是()A.教皇教士B.资产阶级C.广大民众D.封建领主解析:马丁·路德认为只要有虔诚的信仰,灵魂便可以获得拯救,无需购买赎罪券。他主张每个基督徒都有直接阅读和解释《圣经》的权利,而不是盲目听从教皇和教会的说教,因此“第三者”指的是教皇教士。B、C、D三项不符合题意。答案:A6.1978年底,邓小平作了题为“解放思想,实事求是,团结一致向前看”的重要讲话;1992年初,邓小平发表了《在武昌、深圳、珠海、上海等地的谈话要点》。这两次讲话都()A.推动了经济特区的发展B.深化了体制改革C.加速了对外开放的进程D.冲破了思想樊篱解析:《解放思想,实事求是,团结一致向前看》使人们的思想从对毛泽东个人崇拜的束缚中解放出来,《在武昌、深圳、珠海、上海等地的谈话要点》使人们从计划经济是社会主义标志的思想束缚中解放出来,故D项正确。答案:D二、非选择题7.阅读下列材料,回答问题。材料一在宋儒看来,佛道二教“去君臣之礼,绝父子之戚,灭夫妇之义”,否定了儒学的价值核心和中华民族的根本精神。于是,他们接过了韩愈的“道统论”思想,重建儒家学说。这一努力的结果,就是理学的产生。唐君毅先生认为,宋明理学一方面继承了先秦儒家的人文思想,而“其思想之内容与精神,从一方面说,亦确有超过以前儒家的地方”。唐先生这一论断从他的立场来看是不错的。但是,唐先生没有看到,中国人文精神在宋明理学中得到空前强化的同时,也被空前地异化了。材料二“孔教”本失灵之偶像,过去之化石,应于民主国宪法,不生问题。只以袁皇帝干涉宪法之恶果,天坛草案,遂于...

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