2017秋生物八上期末复习纲要第15章1、不同生活环境中的动物的运动方式及其运动器官
P3-82、动物运动的意义
P83、哺乳动物运动系统的组成(运动系统=骨骼+骨骼肌)P9(1)骨的结构、成分及特性(图15-11)
P10-11(2)说出关节的基本结构、特性(图15-12)
P11-12(3)骨骼肌的基本结构及特性
P14注:1
骨、关节和骨骼肌均是器官
全身的骨由骨连结构成骨骼
(骨+骨连结=骨骼)4、躯体运动的产生
P15(蓝色标题下第1段)、P17(最后1段)5、曲肘:肱二头肌收缩,肱三头肌舒张;伸肘肱二头肌舒张,肱三头肌收缩
6、哺乳动物的运动依赖于多个系统的配合(产生运动—运动系统,调节和控制—神经系统,能量供应—消化系统、呼吸系统、循环系统)第16章1、区别动物的先天性行为和后天学习行为(学习行为)(根据获得途径)
P22、优设P14专题一2、社群(社会)行为的特点,常见的具有社群(社会)行为的动物
P30-31、优设P14专题三3、观察法和实验法的区别和联系
P34注:劳伦兹--“现代动物行为学之父”
第17章11、动物在生物圈中的作用
(1)(作为消费者)促进生态系统的物质循环注:根据食性,动物分为植食动物、肉食动物、杂食动物、腐食动物
(2)(参与构成食物链)维持生态平衡(3)帮助植物传粉和传播种子2、食物链的概念、写法、数法
P40、优设P22专题一3、我国的特产珍稀动物(名称、所属类别)
P434、保护生物多样性的措施:就地保护(保护生物多样性的最有效措施,主要措施:建立自然保护区)、易地保护(二者区别和联系)、法制教育和管理
P46-47第18章1、细菌、真菌、病毒的基本结构、生殖方式、营养方式及其在生物圈中的作用(图18-3、图18-12)
P51-52、P54、P56-59、优设P22专题二2、微生物与食品制作和保存:(1)酵母菌、乳酸菌、