考考大家：今年，学校的木棉花大约在什么时候凋谢的？他的创造在于，用细笔触，用轻淡的色彩，连续不断地去描绘生活中，人们所习见，而易于忽略的心理和景象。——孙犁一棵小桃树贾平凹学习目标•1.圈点批注，画说小桃树的成长过程。•2.字斟句酌，品读小桃树的形象特点。•3.活学活用，抒写生命体验的微作文。作者其人自传：“姓贾，名平凹，无字无号。娘号“平娃”，理想于顺利；我写“平凹”，正视于崎岖。一字之改，音同形异，两代人心境可见也。原籍陕西丹凤，实为深谷野洼。先读书，后务农；又读书，再弄文学。”代表作：1978年《满月儿》（首届全国优秀短篇小说奖）2008年《秦腔》（第七届茅盾文学奖）。2011年《古炉》（施耐庵文学奖）。2012年，获得朱自清散文奖。(1952年出生，被誉为“鬼才”）小任务：1.速读课文，请迅速划出描述小桃树成长的词语或句子。2.根据小桃树成长的时间顺序，给以下几幅简笔图进行排序，并说明理由。活动一：我是生物家——圈点批注，画说桃树的成长小任务：1.速读课文，请迅速划出描述小桃树成长的词语或句子。2.根据小桃树成长的时间顺序，给以下几幅简笔图进行排序，并结合文章内容说理由。活动一：我是生物家——圈点批注，画说桃树的成长（1）（2）（3）（4）（5）•请按时间顺序，说说小桃树的经历：•请按时间顺序，说说小桃树的经历：桃核埋在院子角落的土里•请按时间顺序，说说小桃树的经历：桃核埋在院子角落的土里拱出一点嫩绿儿•请按时间顺序，说说小桃树的经历：桃核埋在院子角落的土里拱出一点嫩绿儿长上二尺来高•请按时间顺序，说说小桃树的经历：桃核埋在院子角落的土里拱出一点嫩绿儿长上二尺来高有院墙高•请按时间顺序，说说小桃树的经历：桃核埋在院子角落的土里拱出一点嫩绿儿长上二尺来高有院墙高一夜之间，花竟全开了呢•请按时间顺序，说说小桃树的经历：桃核埋在院子角落的土里拱出一点嫩绿儿长上二尺来高有院墙高高高的一枝儿上保留着一个欲绽的花苞一夜之间，花竟全开了呢•请按时间顺序，说说小桃树的经历：桃核埋在院子角落的土里拱出一点嫩绿儿长上二尺来高有院墙高高高的一枝儿上保留着一个欲绽的花苞读书小法宝：注意文章的过渡词句（例如：时间词）一夜之间，花竟全开了呢插叙（3-8段）这是一棵_______的小桃树速读课文，可选择以下几个角度进行批注，分析桃树的形象。1.字词2.句子3.段落4.修辞手法……例如：第12段的“雨却这么大地下着，花瓣儿纷纷零落去”中的“零落”这个词是凋落的意思，写出了桃花被风雨吹打掉落的画面，表现了小桃树的弱小的形象。活动二：我是评论家——字斟句酌，话说桃树的形象展示时，先有感情地朗读文章的句子，再说说你的理解。•雨还在下着，我的小桃树千百次地俯下身去，又千百次地挣扎起来，一树的桃花，一片，一片，湿得深重，像一只天鹅，羽毛渐渐剥脱，变得赤裸的了，黑枯的了。然而，就在那俯地的刹那，我突然看见那树的顶端，高高的一枝上，竟还保留着一个欲绽的花苞，嫩黄的，嫩红的，在风中摇着，抖着满身的雨水，几乎要掉下来了，但却没有掉下去，像风浪里航道上的指示灯，闪着时隐时现的嫩黄的光，嫩红的光。（读出感叹悲伤之情）雨/还在下着，我的小桃树千百次地俯下身去，又千百次地挣扎起来，一树的桃花，一片，一片，湿得深重，像一只天鹅，羽毛渐渐剥脱，变得赤裸的了，黑枯的了。（读出惊喜之情）然而，就在那俯地的刹那，我突然看见那树的顶端，高高的一枝上，竟还保留着一个欲绽的花苞，嫩黄的，嫩红的，在风中摇着，抖着满身的雨水，几次要掉下来了，但/却没有掉下去，像风浪里航道上的指示灯，闪着时隐时现的/嫩黄的/光，嫩红的光。思考：这篇文章写的仅仅是小桃树吗？请结合文章的内容，谈谈你的理解。写作背景：1976年1.家庭的败落，使本来就孱弱的我越发孱弱。更没有了朋友，别人不到我家里，我也不敢到别人家去，最害怕是被那狗咬了。那是整整两年多时间，直至父亲平反后，我觉得我是长大了，懂得了世态炎凉，明晓了人情世故。——贾平凹《游戏人间》2.1972年，他被推荐上了西北大学中文系。到陕西人民出版社文艺部当编辑后，写作劲头更大，退稿...
