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∮∮兴庆区十五小六年级上册单元自主测评卷∮∮班级：姓名：自我评价：☆☆☆☆☆家长评价：☆☆☆☆☆第一单元学习水平自主测评一、看拼音写词语。（5分）qīngshuǎngpùbùxiǎoxiàngyīnyùnníngjù()()()()()mànyóuyāoqǐnghōngkǎoàomìzhuīsuí()()()()()二、辨字组词。（5分）俏（）庞（）烤（）岖（）躯（）峭（）宠（）拷（）呕（）驱（）三、为加点字选择正确的读音。（4分）唱和(hèhé)树冠(ɡuānɡuàn)旋转(zhuànzhuǎn)绵亘（gèngèng）湛蓝（zhànshèn）窈（yáoyǎo）窕(tiáotiǎo)淑女返璞(pǔpú)归真四、按要求写词，并从中选择合适的填在下面句子里。（10分）津津（）德高（）年过（）庞然（）不拘（）意味（）行色（）别有（）（）无比望而（）（）然大悟（）然大物（）然无恙（）然而起（）然无存1．小黑甲虫与眼前这位（）友好地交流着。2．教我们语文的一是位（）的老教师。3．爸爸（）地对我说：“做任何事都不会一帆风顺，但是只要你能正确对待眼前的挫折，你一定会取得成功。”4．我站在马路边，看着（）的上班族，仿佛看到了自己的将来。5．这道难题我左思右想不得其解，经爸爸一点拔，我（）。五、给加点字选择正确的解释。（6分）野：①野外；②不是人工饲养或培植的；③不受约束；④粗鲁没礼貌。1、索溪峪的山，是天然的美，是野性的美。（）2、等天晴了，我们就可以去野炊了。（）3、山上的野物当然更是“野”性十足了。（）4、我们要做文明的人，不要做粗野的人。（）六、写出下列句子使用的修辞手法。（6分）1、索溪像一个从深山中蹦跳而出的野孩子。（）2、走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。（）3、我站立之处成了看雨的好地方，谁能说这不是天地给我的恩泽？（）4、雨声里，山中的每一块岩石、每一片树叶、每一丛绿草，都变成了奇妙无比的琴键。（）5、几十丈高的断壁悬崖拔地而起，半边悬空的巨石在山风中摇摇晃晃，使人望而生畏。（）6、山谷里传出几声犬吠，云岭上掠过一群归鸟。（）七、按要求写句子。（10分）1、飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指。（缩句）2、我站立之处成了看雨的好地方，谁能说这不是天地给我的恩泽？（陈述句）3．公园里草碧绿碧绿的。（写比喻句）∮∮兴庆区十五小六年级上册单元自主测评卷∮∮班级：姓名：自我评价：☆☆☆☆☆家长评价：☆☆☆☆☆4．露珠一闪一闪的，亮晶晶的。（拟人句）5．这山中的一切，个个都是我的朋友。（反问句）八、根据课文内容填空。（3+3分）1、忽然，雷阵雨来了，像有一千个侠客在天上吼叫，又像有在云头吟咏。2、飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指，弹奏出。3、落红不是无情物，。（）4、造物无言却有情，。（）5、，何人不起故园情。（）九、阅读短文，回答问题。（22分）（一）那座古桥，是我要拜访的第一个老朋友。啊，老桥，你如一位德高望重的老人，在这涧水上站了几百年了吧？你把多少人马渡过对岸，滚滚河水流向远方，你弓着腰，俯身凝望着那水中的人影、鱼影、月影。岁月悠悠，波光明灭，泡沫聚散，唯有你依然如旧。１．此节中把（）比作（），不但写出了桥的（），而且也突出了它（）的品质，充分表达了作者对桥的（）和（）。（3分）２．谈谈你对“岁月悠悠，波光明灭，泡沫聚散，唯有你依然如旧。”这个句子的理解。（2分）３．文中哪个句子反映老桥是一位德高望重的老人，请你用——划出。（2分）（二）空间在我眼前扩大了，细密的草茎组成了（）。一只小虫，一只生着坚硬黑甲的小虫，迷失在这座森林里。我想它一定是（）吧！1、完成填空。（2分）2、从这个句子，我感受到了（2分）（三）①我喜欢去植物园，是为了静。②静，仿佛能使一切增加深度，不只是对那些抽象的东西如心灵、寂寞之类。它使我叫见鸟声，听见水声，听见四脚爬虫在草叶间窸窸窣窣的“走路”声，听见令耳朵听得很深。它使我看见叶面上的“血脉”，看见树顶间的青天，看见令眼睛望得可远可细。仿佛，仿佛可以看到天涯海角那无尽的脚边——也不过是一片极静的幽林。③前几天，我偶然在中午的时候去了植物园。满溢的阳光到处洒上了金粉，连曲径上的小碎石都艳了...