学生知道跨低栏时起跨腿和摆动腿的作用。60%以上的学生能做起跨腿蹬地，两腿先后越过栏架动作。学生乐意接受教师指导，勇于克服困难。助跑12米过2架低栏、立卧撑15次/人、抱膝跳10次/人、加速跑30米*2/人。•在集合地点观察学生，并检查学生人数及服装。•••••2、“同学们好！”•3、宣布本课的学习内容，揭示目标和要求。•安排见习生。•••••一、复习《青春飞扬》•教师重申各节操的动作要领和•注意点。••••••二、辅助性练习•连续踢腿•跨栏坐•3、起跨腿过栏•攻栏练习•教法：•教师示范并讲解动作要领。•组织学生练习并加强辅导。•鼓励学生消除恐惧心理。•纠正错误动作•一、教师讲解跨栏跑的方法和技术要领。•重点：处理好起跳和摆动腿的动作。•二、教师示范技术动作。•三、组织学生练习并加以辅导。四、鼓励学生、克服困难并要注意安全。•五、单个辅导、纠正错误。••、教师讲解素质练习的内容和方法•练习内容：⑴抱膝跳•⑵加速跑••要求：自觉练习、完成任务。••二、组织学生进行素质练习。•三、巡视学生练习，加以鼓励。••一、集体讲评，评估本节课的学习情况表扬优秀学生。•二、整理放松练习。•三、师生再见
