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第10课时方程(组)应用VIP免费

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丹阳市司徒中学中考第一轮复习教学案课时10:方程(组)的应用教学目标:掌握列方程和方程组解应用题的方法步骤,能够熟练地列方程和方程组解决实际问培养学生分析、解决问题的能力。【知识梳理】列方程(组)解应用题的步骤:(1)审题:仔细阅读题,弄清题意;(2)设未知数:直接设或间接设未知数;(3)列方程(组):把所设未知数当作已知数,在题目中寻找等量关系,列方程(组);(4)解方程(组);(5)检验:所求的解是否是所列方程(组)的解,是否符合题意;(6)答:注意带单位.【知识应用】1、某商品标价为165元,若降价以九折出售(即优惠10%),仍可获利10%(相对于进货价),则该商品的进货价是2、某班为奖励在校运会上取得较好成绩的运动员,花了400元钱购买甲、乙两种奖品共30件,其中甲种奖品每件16元,乙种奖品每件12元,求甲乙两种奖品各买多少件?该问题中,若设购买甲种奖品x件,乙种奖品y件,则可列方程组是3、某工厂现在平均每天比原计划多生产50台机器,现在生产600台机器所需时间与原计划生产450台机器所需时间相同.设原计划每天生产x台机器,则可列方程为4、某公司4月份的利润为160万元,要使6月份的利润达到250万元,则平均每月增长的百分率是5、如图,邻边不等的矩形花圃ABCD,它的一边AD利用已有的围墙,另外三边所围的栅栏的总长度是6m.若矩形的面积为4m2,则AB的长度是m(可利用的围墙长度超过6m).【例题赏析】例1、某服装厂设计了一款新式夏装,想尽快制作8800件投入市场,服装厂有A、B两个制衣车间,A车间每天加工的数量是B车间的1.2倍,A、B两车间共同完成一半后,A车间出现故障停产,剩下全部由B车间单独完成,结果前后共用20天完成,求A、B两车间每天分别能加工多少件.例2、为了鼓励市民节约用水,某市居民生活用水按阶梯式水价计费下表是该市居民“一户一表”生活用水阶梯式计费价格表的一部分信:已知小王家2012年4月份用水20吨,交水费66元;5月份用水25吨,交水费91元。1丹阳市司徒中学中考第一轮复习教学案(1)求a,b的值(2)随着夏天的到来用水量将增加,为了节约开支,小王计划把6月份水费控制在家庭月收入的2%,若小王家月收入为9200元,则小王家6月份最多能用水多少吨?例3、某汽车销售公司6月份销售某厂家汽车,在一定范围内,每辆汽车的进价与销售量有如下关系,若当月仅售出1辆汽车,则该汽车的近价为27万元;每多售出1辆,所有售出的汽车的进价均降低0.1万元/辆,月底厂家根据销售量一次性返利给销售公司,销售量在10辆以内(含10辆),每辆返利0.5万元,销售量在10辆以上,每辆返利1万.(1)若该公司当月售出3辆汽车,则每辆汽车的进价为万元;(2)如果汽车的售价为28万元/辆,该公司计划当月盈利12万元,那么需要售出多少辆汽车?(盈利=销售利润+返利)【课后作业】1、三角形的两边分别为2和6,第三边是方程x2―10x+21=0的解,则第三边的长为().A.7B.3C.7或3D.无法确定2、李明同学早上骑自行车上学,中途因道路施工步行一段路,到学校共用时15分钟.他骑自行车的平均速度是250米/分钟,步行的平均速度是80米/分钟.他家离学校的距离是2900米.如果他骑车和步行的时间分别为x,y分钟,列出的方程是()A.14250802900xyxyB.15802502900xyxyC.14802502900xyxyD15250802900xyxy2丹阳市司徒中学中考第一轮复习教学案3、某广场准备修建一个面积为200平方米的矩形草坪,它的长比宽多10米,设草坪的宽为x米,则可列方程为()A.x(x-10)=200B.2x+2(x-10)=200C.2x+2(x+10)=200D.x(x+10)=2004、某学校用420元钱到商场去购买“84”消毒液,经过还价,每瓶便宜0.5元,结果比用原价多买了20瓶,求原价每瓶多少元?若设原价每瓶x元,则可列出方程为()A.205.0420420xxB.204205.0420xxC.5.020420420xxD.5.042020420xx5、如图是某月的日历表,在此日历表上可以用一个矩形圈出33个位置的9个数(如6,7,8,13,14,15,20,21,22)。若圈出的9个数中,最大数与最小数的积为192,则这9个数的和为()A.32B.126C.135D...

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